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在各地的选调生考试中,言语理解与表达都是《行政职业能力测验》部分的必考题型,也是重点组成部分,着重考查应试者运用语言文字进行交流和思考,迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力,这也是基层工作人员的必备素质。
“理解”与“表达”这两种能力是相辅相成的,“理解”是表达的基础,“表达”是理解的升华,只有二者兼具才能符合选调生的要求。这一具体的能力要求,包括准确、得体地遣词用字;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;根据材料查找主要信息及重要细节;概括归纳阅读材料的中心主旨;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向等。
言语理解与表达部分主要有三种题型:选词填空、片段阅读和语句表达。一般来说,片段阅读所占比重较大,阅读量大、选项“陷阱”多,对应试者的阅读理解能力要求较高,是本部分的难点与重点,应试者应该对比进行全面的复习,有意识地积累阅读量,思考命题规律,提高做题技巧,并规避常见的思维误区。选词填空和语句表达所占的比重较小,难度相对较小,有时甚至可以通过语感直接选出正确答案。应试者可以针对考点进行重点复习,切勿“眉毛胡子一把抓”。
一些应试者对言语理解与表达部分有些错误的认识,应当及时进行纠正。
错误一:认为汉语是母语,不需要复习。
纠错:汉语是一种非常精妙的语言,不同的汉字可以组合表达出变化无穷的意义;汉语又是一种非常精确的语言,哪怕是意义非常相似的词汇,在同一个语句中也能表达不同的含义。因此,要准确地理解语言材料的含义,并不是一件简单的事情。选调生考试中还经常会出现一些相对晦涩、专业的材料,更是增加了理解的难度。何况,能理解不一定能做对题目,因为出题人经常会设置干扰选项,设置思维陷阱,误导应试者错选和浪费时间。
错误二:复习时过于讲究理性思维,忽略了语感的作用。
纠错:一方面,语言是约定俗成的,其意义是在日常生活中被广泛接受的。以汉语为母语的应试者,通过数十年的语言应用,不管是有意还是无意,都会多多少少积累起一些语感。应试者可以有意识地在复习时运用自己的语感,这样不仅能节约做题时间,还可在一定程度上提高正确率。另一方面,语言也是感性的,汉语更是一门博大精深的艺术。语言的优美应该是在细细的品味中感受到的,仅凭理性思维进行分析,未免流于片面、机械。因此,复习言语理解与表达的基础工作是多读、多看,而不是过分地强调理性分析法。
第一章选词填空题型综述
所谓选词填空,就是在一个完整的句子中抽去一个或两个词,要求应试者根据自己对句子的理解,从备选项中选出填入空格中最恰当的一项。这种题型考查的是应试者正确使用实词、虚词及成语的能力。
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