2014山东省公务员考试备考:言语理解-逻辑填空(3)

2014山东省公务员考试备考:言语理解-逻辑填空(3)

　　成语辨析

　　成语填空的考点可以分解为两点：?

　　第一，成语误用类型分析，由于成语约定俗成、相对固定，成语使用往往有特定的范畴，而考试常考容易用错的成语，因此应试者要能够归纳成语误用类型。?

　　第二，成语语境分析，分析考察成语使用的上下语境，这是应试者选择正确答案最为重要的支撑，和实词填空一样，成语也需要落实到语境，做到正确得体地使用。



    　◎成语误用辨析

　　成语结构固定，意义完整，作用相当于实词，其使用上必须符合特定的语境，否则就产生错误。成语常见的误用类型，分为望文生义、张冠李戴、褒贬误用、语境不合、语义重复、违背逻辑六种。?

　　一、望文生义?

　　成语的望文生义指只按照成语的字面意思去牵强附会导致成语误用。但是成语的意义是整体的，而不是它的组成部分意义的简单相加，因此应弄清成语的来源及其故事的内容，理解成语的本义，辨明成语的细微差异，避免望文生义。?

　　如：“小方写的工作报告文不加点，字迹潦草，读起来真叫人头疼。”句中的“文不加点”指文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。这里的“点”表示删去，改动、修改的意思。而例句将“点”理解为标点，将成语误解为“文章不加标点符号”。?

　　成语在其使用和发展的过程中，会衍生出其他的含义，而成语本身的意义则不再使用。因此，我们对成语的理解不应该仅是字面意义，而应弄清成语的来源及其故事的内容，理解成语的本义，辨明成语的细微差异，避免望文生义。?

　　常见容易望文生义的成语有：?

　　(1)如数家珍：对列举的事物或叙述的故事十分熟悉，但熟悉的对象不能是自己收藏的宝贝。?

　　(2)不忍卒读：不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。?

　　(3)无所不为：什么坏事都干。常有人用于赞扬，如错说成“以无所不为的勇气……”?

　　(4)目无全牛：比喻技术熟练到了得心应手的境地。?

　　(5)噤若寒蝉：形容不敢做声，与寒冷无关。?

　　(6)长袖善舞：袖子长，有利于起舞。原指有所依靠，事情就容易成功。后形容有财势会耍手腕的人，善于钻营，会走门路。不能用来形容善于表演，或者善于交际、公关。?

　　(7)对簿公堂：指原告被告双方在法庭上受审问、被质讯之义。在这里“对簿”的意思是受审讯。现在多误用为当事双方在法庭打官司和对质。误用：夫妻为争夺孩子抚养权对簿公堂。?

　　(8)首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。不能理解为首要的。?

　　(9)侧目而视：形容憎恨或畏惧而又愤恨;形容拘谨畏惧的样子。?

　　(10)捉襟见肘：形容衣服破烂。比喻顾此失彼，穷于应付。?

　　(11)如坐春风：比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。?

　　(12)身无长物：除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。?

　　(13)如履薄冰：比喻行事极为谨慎，存有戒心。不能用于形容处境危险。?

　　(14)不一而足：同类的事物或现象很多，反复出现，不能一一列举。?

　　(15)不二法门：比喻最好的或独一无二的方法。?

　　(16)登堂入室：比喻学问技艺由浅入深，达到一定的造诣。?

　　(17)不知所云：不知说的是什么，指语言紊乱或空洞，它指的是说话人。易误解为“听者没有?理解?”。?

　　(18)山高水长：原比喻人的风范或声誉像高山一样永远存在。后比喻恩德深厚。?

　　(19)从长计议：放长时间慢慢商量。指不急于作出决定，慢慢商量解决。不是从长远规划的意思。?

　　(20)计日以待：可以数着日子等待。形容为时不远。不能形容时间紧迫。

　　二、张冠李戴?

　　有些成语适用对象和范围是特定的，具有很强的单一性，如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解，便会使陈述对象和被陈述对象之间出现张冠李戴的现象，造成误用。?

　　如：最终为虎照盖棺定论的不是网友发布的《老虎卧瀑图》年画照片，也不是某网站公布的民间机构的鉴定报告，而是由陕西省监察机关责成公安机关经过2个多月的调查取证，从根本上推翻了周正龙拍摄活体野生华南虎真实性的基础。?

　　上述例句中的成语“盖棺定论”修饰的中心词是“虎照”，出现了成语误用。“盖棺定论”指一个人的是非功过到死后才能做出结论。只能用来形容人，而不能用来形容物。?

　　类似例句中成语误用的现象叫“张冠李戴”，这是因为有些成语适用对象和范围是特定的，具有很强的对象性，如果对成语表达的习惯对象或范围缺乏了解，便会使陈述对象和被陈述对象之间出现张冠李戴的现象，造成误用。?

　　常见的容易张冠李戴的成语还有：?

　　(1)淋漓尽致：文章或谈话详尽透彻，也指暴露表现得很彻底。不能用来形容“批判”的程度，也不能用来形容内心的感觉或认识，还不能用来形容“运用”“应用”。?

　　(2)匠心独运：形容文学艺术等方面构思巧妙。不能用来形容制造工具等。?

　　(3)改弦更张：改革制度，变更方法。容易和“改弦易辙”相混淆。“改弦易辙”比喻改变方向或做法。?

　　(4)浩如烟海：形容典籍图书等极为丰富。不能用来形容商品。?

　　(5)巧夺天工：精巧的人工胜过天然，适用于描述人工制作的东西。不能用来形容自然事物。?

　　(6)相濡以沫：困境中相互救助。不只用于夫妻之间。?

　　(7)危如累卵：比喻形势非常危险，如同堆起来的蛋，随时都有塌下打碎的可能。只能修饰抽象的事物，不能形容具体事物。?

　　(8)信手拈来：多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故，用不着怎么思考。?

　　(9)妙手丹青：指优秀的画家。不能形容绘画作品。?

　　(10)良莠不齐：好人坏人都有，混杂在一起。对象只能是人，不能是物。

　　三、褒贬误用?

　　近年来，公考逻辑填空中出现的成语越来越多，有些成语具有鲜明的感情色彩，在使用过程中，必须辨明色彩，与句子的感情色彩一致，如果不加区别，就会导致褒贬误用、语体色彩不当。此外还有很多容易褒贬误用的成语。如下：?

　　(1)满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷(多指坏事)。不能用于好事的传播。?

　　(2)倾巢出动：比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。或指全部出动(贬义)。?

　　(3)无以复加：不可能再增加。指程度达到了极点。多含贬义。?

　　(4)弹冠相庆：指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做(贬义)。?

　　(5)改头换面：原指人的容貌发生了改变。现多比喻只改外表和形式，内容实质不变(贬义)。?

　　(6)信口开河：指说话没有根据;不可靠(贬义)。?

　　(7)无独有偶：虽然罕见，但是不止一个，还有一个可以成对儿。多含贬义。?

　　(8)旷日持久：“旷”，表示荒废，耽误。荒废时间长，拖得很久(贬义)。?

　　(9)挖空心思：形容费尽心思，想尽一切办法。含贬义。?

　　(10)半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。较多用于贬义。?

　　(11)口若悬河：形容能说会辩，口才很好，口齿伶俐。多用于褒义。?

　　(12)言之凿凿：形容说得非常确实，有根有据。易误用为贬义。?

　　(13)差强人意：原指还能振奋人的意志，现在表示大体上能让人满意。褒义词。?

　　(14)不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现在说“不赞一词”也指一言不发。?

　　(15)叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。?

　　(16)登堂入室：比喻学问技艺由浅入深，达到一定的造诣(褒义)。?

　　(17)目无全牛：比喻技术熟练到了得心应手的境地。?

　　(18)惨淡经营：费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。?

　　(19)不刊之论：“刊”指削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的不可修改的言论(?褒义?)。?

　　(20)殚精竭虑：形容耗尽精力，费尽心思(褒义)。?

　　(21)蔚然成风：指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。易误用为贬义。?

　　(22)名噪一时：一时名声很大。名声传扬于一个时期，指名气在一个时期内引起轰动。易误用为贬义。?

　　(23)好整以暇：“整”，严整;“暇”，不急迫。形容既严整，又从容。也指事情虽多，仍旧从容不迫。?

　　(24)指日可待：愿望为期不远，不久就可以实现。不能用于灾难等不好的事物。?

　　(25)方兴未艾：多形容革命形势或新生事物正在蓬勃发展。?

　　四、语境不合?

　　有些成语在运用中，从意义表面上看符合句意，似乎没有错误，但结合上下文的整体意思来看，或从逻辑推理角度来看，可能出现这样或那样的问题，其中包括谦辞和敬辞误用产生尊卑颠倒问题。?

　　如：“张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多搞好产品质量的好建议。”“抛砖引玉”比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品，常用作谦词，只能对己。?

　　类似“抛砖引玉”一类使用容易不合语境的成语有：罄竹难书、出手不凡、谈笑自若、信笔涂鸦、安步当车、别无长物、并驾齐驱、草长莺飞、不耻下问、蓬荜生辉、日理万机等。

　　五、语义重复?

　　成语逻辑填空既要考虑与句子中其他词语的呼应，同时也要注意避免和其他词语造成语义上的重复。?

　　如：法西斯主义的侵略战争使许多国家的人民生灵涂炭。?

　　“生灵涂炭”指人民陷在泥塘和火坑里。形容人民处于极端困苦的境地。上述例句中的成语则与前面的“人民”造成了语义上的重复。?

　　常见的在使用时容易语义重复的成语有：?

　　(1)自惭形秽：原指因自己容貌举止不如别人而感到羞愧。后泛指因不如别人而感到惭愧。误用：你不可因为相貌平平而感到自惭形秽。?

　　(2)贻笑大方：指让内行人笑话,含贬义。误用：他那班门弄斧的行为真是让人贻笑大方啊!?

　　(3)爱莫能助：心里虽然十分愿意帮助，但限于力量或条件的限制却没有办法做到。误用：她向我倾诉她的婚姻问题，我也感到爱莫能助。?

　　(4)闪烁其词：言语遮遮掩掩，吞吞吐吐。指不肯透露真相或回避要害问题。误用：当法官向他调查取证时，他回答总是闪烁其词，不做正面回答。?

　　(5)记忆犹新：过去的事，至今印象还非常清楚，就像刚才发生的一样，比喻记忆深刻。误用：这一切噩梦似的现实，至今记忆犹新。?

　　(6)如芒在背：好像有芒刺扎在背上一样。形容坐立不安(极度不安)。误用：对此好像如芒在背。?

　　(7)正本清源：从根本上整顿，从源头上清理。比喻从根本上加以整顿清理。误用：针对城市小广告的“牛皮癣”，要从根本上对制造小广告的人进行正本清源。?

　　(8)感激涕零：感激得掉下眼泪。形容极度感激。误用：面对送来钱物的志愿者，奶奶感激涕零地落下了眼泪。?

　　(9)当务之急：指当前应该做的事情中最急需办的事。误用：国家现在的当务之急是解决广大偏远地区的温饱问题，营造全面小康社会。?

　　(10)通宵达旦：整整一夜，从天黑到天亮。误用：为了按时把货物发出去，网店老板小李连着几天几夜通宵达旦地忙碌着。?

　　注：加点词表示句子中的成语与加点词语义有所重复。

公考高频成语50例?

 

成语	考查频次	释 义	考情分析
相辅相成	6次	辅：辅助。指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可	2008年北京应届生90题A项（干扰项） 2008年4月四川法检20题C项（干扰项） 2008年浙江53题B项（干扰项）? 2011年国考35题D项（正确项）? 2011年浙江9题D项（干扰项）? 2012年国考36题D项（干扰项）
理所当然	5次	当然：应当如此。按道理应当这样	2008年北京应届生95题C项（干扰项） 2009年河北56题B项（干扰项） 2010年9月联考80题A项（干扰项）? 2011年国考33题C项（干扰项）? 2011年4月联考8题B项（干扰项）
莫衷一是	5次	不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法	2007年浙江A类49题C项（干扰项） 2007年浙江B类40题C项（干扰项）? 2009年国考34题B项（干扰项）? 2010年江西12题A项（干扰项）? 2010年浙江6题C项（正确项
首当其冲	5次	当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭遇灾难	2007年下半年广州4题A项（干扰项）2008年河南法检23题C项（干扰项）? 2008年四川28题D项（干扰项）? 2009年河南8题A项（干扰项）? 2011年国考33题B项（干扰项）
按部就班	4次	部、班：门类，次序；就：归于。按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神	2009年国考27题A项（正确项）? 2010年4月联考30题A项（正确项）? 2010年9月联考80题B项（正确项）? 2011年国考26题C项（干扰项）
比比皆是	4次	比比：一个挨一个。到处都是，形容极其常见	2007年黑龙江A类46题B项（正确项） 2007年10月四川41题B项（正确项） 2009年北京应届生107题D项（干扰项）2011年国考41题A项（干扰项）
不谋而合	4次	谋：商量；合：相符。事先没有商量过，意见或行动却完全一致	2007年国考21题A项（干扰项）? 2010年国考13题C项（干扰项）? 2012年国考36题C项（正确项）? 2011年9月联考26题B项（干扰项）
断章取义	4次	断：截断；章：音乐一曲为一章。不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符	2007年北京社招92题D项（干扰项）? 2012年国考33题B项（正确项）? 2011年9月联考26题C项（正确项）? 2011年浙江2题B项（干扰项）
家喻户晓	4次	喻：明白；晓：知道。家家户户都知道。形容人所共知	2008年湖南8题C项（干扰项）? 2009年12月四川22题A项（干扰项） 2010年浙江16题D项（干扰项）? 2011年国考44题C项（干扰项）
蔚为大观	4次	蔚：茂盛；大观：盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多，给人一种盛大的印象	2007年浙江A类49题A项（干扰项） 2007年浙江B类40题A项（干扰项） 2008年浙江49题AC项均有该词（正确项） 2009年河北51题B项（干扰项）
相得益彰	4次	益：更加；彰：显著。指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来	2008年4月四川法检20题D项（正确项） 2008年浙江53题C项（干扰项）? 2009年山西49题B项（正确项）? 2011年浙江9题C项（正确项）
一蹴而就	4次	蹴：踏；就：成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功	2008年国考36题A项（正确项）? 2009年山西50题D项（干扰项）? 2011年国考37题A项（正确项）? 2012年国考26题C项（正确项）
引人入胜	4次	胜：圣境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人	2007年上海34题C项（干扰项）? 2008年吉林乙卷19题C项（干扰项）? 2009年浙江24题CD项（干扰项）? 2011年国考43题B项（干扰项）
自然而然	4次	自由发展，必然这样。指非人力干预而自然如此	2008年山西29题D项（干扰项）? 2009年黑龙江A卷41题C项（干扰项）2010年国考15题B项（干扰项）? 2011年国考37题B项（干扰项）
人迹罕至	4次	人的足迹很少到达。指偏僻荒凉的地方	2007年国考34题D项（干扰项）? 2007年浙江A类51题B项（干扰项）2007年浙江B类28题B项（干扰项）? 2011年国考27题D项（干扰项）
标新立异	3次	标：提出，写明；异：不同的，特别的。提出新奇的主张，表示与众不同	2010年4月联考30题D项（干扰项）? 2011年国考44题A项（干扰项）? 2011年浙江13题C项（干扰项）
独善其身	3次	独：唯独；善：好，维护。原意是做不上官就修养好自身。现指只顾自己，不管别人	2007年9月四川招警21题A项（干扰项）2009年安徽16题B项（正确项）? 2009年黑龙江AB卷53题B项（正确项）
高瞻远瞩	3次	瞻：视，望；瞩：注视。站得高，看得远。比喻眼光长远	2008年国考40题D项（干扰项）? 2009年9月联考28题C项（干扰项）? 2010年国考9题A项（干扰项）
历久弥新	3次	经历长久的时间而更加鲜活，或者是指一样东西不因时间而变旧、变腐，反而更加有活力，更显价值，比新的还要好	2008年国考37题D项（干扰项）? 2009年9月联考25题B项（干扰项）? 2011年国考32题C项（干扰项）
炉火纯青	3次	纯：纯粹。道士炼丹，认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界	2007年9月四川招警16题C项（正确项） 2009年山西50题C项（正确项）? 2012年国考39题C项（干扰项）
声名鹊起	3次	形容知名度迅速提高	2009年山西50题A项（干扰项）? 2010年国考4题B项（正确项）? 2012年国考37题D项（干扰项）
司空见惯	3次	司空：古代官名。指某事常见，不足为奇	2009年贵州59题C项（干扰项）? 2009年国考26题B项（干扰项）? 2010年9月联考77题C项（正确项）
无济于事	3次	济：补益，帮助。对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题	2010年4月联考27题C项（干扰项）? 2011年国考45题C项（干扰项）? 2011年9月联考31题A项（干扰项）
以偏概全	3次	以：用；偏：片面；概：包括；全：全部。用片面的观点看待整体问题	2011年9月联考26题A项（干扰项）? 2011年北京43题B项（干扰项）? 2012年国考33题D项（干扰项）
众说纷纭	3次	纷纭：多而杂乱。人多嘴杂，议论纷纷	2009年国考34题A项（干扰项）? 2010年江西12题D项（干扰项）? 2011年国考32题B项（干扰项）
方兴未艾	2次	方：正在；兴：兴起；艾：停止。事物正在发展，尚未达到止境	2011年4月联考2题B项（干扰项）? 2012年国考37题B项（干扰项）
分庭抗礼	2次	庭：庭院；抗礼：平等行礼。原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼。现比喻平起平坐，彼此对等的关系	2007年9月四川招警21题C项（干扰项）2010年安徽16题D项（干扰项）
浮光掠影	2次	水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻	2010年9月联考78题A项（干扰项）? 2011年国考41题D项（干扰项）? 2012年山东7题A项（干扰项）
浮想联翩	2次	浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来	2010年江西12题C项（干扰项）? 2012年国考27题C项（干扰项）
高屋建瓴	2次	建：倒水，泼水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏	2010年国考9题B项（正确项）? 2010年浙江12题A项（正确项）
浑然不觉	2次	浑然：全然，完全。毫无察觉	2009年四川22题A项（干扰项）? 2010年国考20题B项（正确项）
见仁见智	2次	对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法	2009年国考34题C项（正确项）? 2011年国考32题A项（干扰项）
空穴来风	2次	穴：孔、洞；来：招致。有了洞穴才进风。比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的	2007年黑龙江B类35题A项（干扰项）2010年国考11题D项（干扰项）
柳暗花明	2次	垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机	2008年上海32题D项（干扰项）? 2012年国考44题B项（干扰项）? 2013年山东4题B项（干扰项）
门可罗雀	2次	罗：张网捕捉。大门之前可以张起网来捕麻雀。形容十分冷落，宾客稀少	2007年浙江A类51题D项（干扰项）2011年国考27题A项（正确项）
门庭冷落	2次	形容十分冷清，宾客稀少	2007年国考34题B项（干扰项）? 2011年国考27题C项（干扰项）
平淡无奇	2次	奇：特殊的。指事物或诗文平平常常，没有吸引人的地方	2007年河南29题B项（正确项）? 2011年国考36题B项（干扰项）
扑朔迷离	2次	指难辨兔的雌雄。形容事情错综复杂，难以辨别清楚	2010年国考11题C项（干扰项）? 2010年4月联考24题C项（干扰项）
轻而易举	2次	形容事情容易做，不费力气	2011年国考37题D项（干扰项）? 2012年国考26题B项（干扰项）
矢志不渝	2次	表示永远不变心	2009年9月联考28题C项（干扰项）? 2012年国考32题C项（正确项）
殊途同归	2次	通过不同的途径，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果	2010年国考13题D项（干扰项）? 2012年国考36题B项（干扰项）
昙花一现	2次	昙花：即优昙钵花，开放时间很短。比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失	2009年国考38题D项（正确项）? 2011年国考41题B项（正确项）
叹为观止	2次	叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点	2007年9月四川招警17题D项（正确项）2011年国考43题C项（干扰项）
危在旦夕	2次	旦夕：早晨和晚上，形容时间短。形容危险就在眼前	2009年湖南30题C项（正确项）? 2012年国考44题A项（正确项）
削足适履	2次	适：适应；履：鞋。因为鞋小脚大，就把脚削去一块来凑合鞋的大小。比喻不合理地迁就凑合，或不顾具体条件，生搬硬套	2008年国考22题A项（正确项）? 2011年9月联考23题B项（正确项）
偃旗息鼓	2次	偃：仰卧，引申为倒下。放倒旗子，停止敲鼓。原指行军时隐蔽行踪，不让敌人觉察。现比喻事情终止或声势减弱	2007年下半年广州4题D项（干扰项）2012年国考30题C项（干扰项）
一朝一夕	2次	朝：早晨；夕：晚上。一个早晨或一个晚上。形容很短的时间	2009年贵州55题ABC项（正确项）? 2011年国考37题C项（干扰项）
一拍即合	2次	拍：乐曲的段落，也称打拍子。一打拍子就合于乐曲的节奏。比喻因情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起	2009年湖南43题D项（干扰项）? 2012年国考36题A项（干扰项）
异彩纷呈	2次	异彩：奇异的光彩，比喻突出的成就或表现；纷呈：纷纷呈现	2010年9月联考78题A项（干扰项）? 2011年国考44题B项（正确项）
异曲同工	2次	工：细致，巧妙；异：不同的。不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的	2010年安徽16题C项（干扰项）? 2010年国考13题A项（正确项）

（编辑：山东网络编辑）