2014-09-15 09:59:30 文章来源：山东人事考试信息网
6、( 单选题 ) 一线农技人员是“三农”战线上( )的群体，或从事农业技术推广，或参与作物、畜禽的疫病防治，或指导农村种菜养鸡……他们长期( )基层，工作艰辛而琐碎。
A. 不可或缺 扎根B. 举足轻重 留守
C. 无足轻重 驻守D. 不可多得 扎堆
7、( 单选题 ) 良好的口语交际能力是现代公民的重要( )，口语交际是在一定的语言( )中相互传递信息、分享信息的过程，是人与人之间交流和( )的基本手段。 填入划横线部分恰当的一项是( )
A. 品质 情形 联系B. 修养 背景 联系
C. 素质 环境 连通D. 素养 情境 沟通
8、( 单选题 ) 该地区对环境保护采取了强有力的措施，水土流失现象得到了有效( )，生态环境向良性循环转变。
填入括号最恰当的一项是( )。
A. 抑制B. 控制C. 防治D. 治理
教育的任务就是唤醒人的潜力或潜在本质，使其内部产生一种自动力，最大限度地使其内部灵活性与可能性得到最佳发展。教育实质上是人的灵魂的教育，而不仅仅是知识和认识的积累，而灵魂的成长成熟是没人可以代劳的。按本性说，人们希望成为真正的人，而不是异化的人。我们是什么样的人和别人要求我们成为什么样的人之间是有冲突的，人应按自身本性发展，自己决定自己成为什么样的人，并靠自身改变自身进而把握自己安身立命之本。人要能健康成长必须经过这样一个内部发展过程。古人说：顺物之性以治物则物无不可用，顺人之性以治人则人无不可治。这与老子所说“我无为，而民自化”意思相通。用今天的话说，就是减少不必要的干涉与管束，充分信任新生人的内在机制，使人渐习而日无之，从无序达到有序。而试图过多干预存在物的生长规律，必将损害这些事物，同时也破坏自身的和谐。
从心理上分析，人的这种生成是在不知不觉的无意识中达到的。而“那种最高最好的东西不是根据意识的规定制作的，而是一种自发的或无意识的成长的结果”。所谓“徒善远罪而不知”也。自己订了好的品质自己都不觉得。这是在循循善诱中，潜移默化，熏陶渐染有以致之。但人们却常常忽视甚至无视这种无意识的作用，只把注意力放在提高自觉性上。因而习惯于单向灌输，把自己当作主体，把教育对象视为客体。视为活的接受器，惟享受教育者不能意识到自己在被施教。这实在是教育的一大误区，前苏联教育家苏霍姆林斯基对这个问题有过深刻的论述，他从自己长期的教育实践中认识到，一味强调自觉，必然“会在人身上培植虚伪的性格”，他严厉指责这样做是一种“不道德的行为”而“这种不道德的行为还有更巧妙、更隐蔽”的表现——事先设计故意生造一种教育场景。可当受教育者非常准确地看穿这种矫揉造作的把戏，他的心灵便会作出防御戒备的反应，形象地说，便会扣上全部钮扣，整个封闭起来。所以，他不得不花费巨大的努力，使青少年不致感到他是被人有目的地引导到什么地方去。事实证明，受教育者越少感到落在自己头上的设想，其教育效果便越大。杜甫的两句诗：随风潜入夜，润物细无声。可作这种教化的形象说明，教育有如雨露之于草木，受教育者如坐春风，如沐春雨，在潜意识，半潜意识中，导致深层心理结构的变化。
9、( 单选题 ) 第二段中“受教育者越少感到落在自己头上的设想，其教育效果便越大”的依据是( )。
A. 把自己当作主体，把教育对象视为客体
B. 一味强调自觉，必然会在人身上培植虚伪的性格
C. 事先设计故意生造一种教育场景
D. 在自发的或不自觉的无意识中达到教育目的
10、( 单选题 ) 民事主体的人格生而平等，每个人都可依自己的精神生活、物质生活的需要自由支配自己的人格，他人不得支配，否则将是对他人独立人格的否定。当然无民事行为能力人或者限制民事行为能力人需要法定代理人代其进行民事活动，甚至支配其人格利益。从形式上讲，这种情况似乎是对民事主体独立人格的否定，但从实质上讲，______。
填入横线上最恰当的是( )。
A. 这种情况是为了实现民事主体的人格
B. 这种情况是对民事主体独立人格的肯定
C. 这种情况是对民事主体独立人格的冲击
D. 这种情况是对民事主体独立人格的侵犯
山东人事考试信息网提示大家，每日一练习题答案与解析将于每天下午16:00公布，请广大考生及时查看哦。
更多内容请继续关注 山东人事考试信息网 公务员考试 公务员考试网 公务员考试培训课程
相关内容推荐：
信息汇总——2024国考公告专题
| 职位检索 | 历年进面分数线
笔试课程——
2024国考笔试课程 | 
国考交流群 | 在线咨询
企业微信客服
山东华图微信公众号
