2015-01-14 09:06:44 文章来源：山东华图
山东人事考试信息网(http://sd.huatu.com/)特为各位考生每日提供一期山东公务员考试的相关练习题，并进行专业的分析和解答，希望能够帮助考生每天进步一点点，每天都有收获。敬请关注。下面为您带来2015年山东公务员考试每日一练及答案(1月14日)。
1、( 单选题 )消防战士李隆：火场、废墟，有多少次出生入死，就有多少次不离不弃。他用希望______希望，用生命______生命。
填入横线部分最恰当的一项是()。
A. 点燃 换回
B. 带来 挽救
C. 扩展 激活
D. 连接 拯救
正确答案是 C
该题难度较高，可结合第一个空和第二个空用排除法来做题，A选项错在“用生命换回生命不合适”，因为文段并没有说消防战士牺牲;B选项“用希望带来希望”不合适，因为被救者本身也是有希望的，只不过消防战士使他们的希望变得更大(扩展)甚至变为现实;D选项“连接”意为使连接，起中介作用，这与文中主动施救的消防战士形象不符，所以将这三项排除。答案选C
2、( 单选题 )民族区域自治制度，特别行政区制度是我国宪法制度中具有自身特色的两项制度。下列对这两项制度的表述不正确的是( )。
A. 民族自治地方包括自治区、自治州、自治县
B. 自治区可制定自治条例、单行条例，报全国人大常委会批准后生效
C. 特别行政区行政长官在当地通过选举或协商产生，由中央人民政府任命
D. 特别行政区的高度自治包括立法权、行政管理权、独立的司法权和终审权、独立的外交权
正确答案是 D
A正确，民族自治地方包括自治区、自治州、自治县。我国民族自治地方的自治机关是指自治地方的人民代表大会和人民政府
B正确，根据宪法第一百一十六条的规定，民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例。自治条例是民族自治地方实行民族区域自治的综合性的基本依据和活动准则。单行条例是民族自治地方的人民代表大会根据区域自治的特点和实际需要制定的单项法规，自治区的自治条例和单行条例，报全国人民代表人大常务委员会批准后生效。自治州、自治县的自治条例和单行条例，报省、自治区、直辖市的人民代表大会常务委员会批准后生效
C正确，特别行政区行政长官在当地通过选举或协商产生，由中央人民政府任命
D错误，特别行政区的外交事务，由中央政府统一管理;防务由中央政府负责。全国人大及其常委会制定的法律，除了有关国防、外交，以及其他有关体现国家统一和领土完整，并且不属于特别行政区自治范围内的法律外，其他均不在特别行政区实施
因此本题选择D选项
3、( 单选题 )中国很早就有鲛(jiāo)人的传说。魏晋时代，有关鲛人的记述渐多渐细，在曹植、左思、张华的诗文中都提到过鲛人。传说中的鲛人过着神秘的生活。干宝《搜神记》载：“南海之外，有鲛人，水居，如鱼，不废织绩。其眼，泣，则能出珠。”虽然不断有学者做出鲛人为海洋动物或人鱼之类的考证，我个人还是认为他们是在海洋中生活的人类，其生活习性对大陆人而言很陌生，为他们增添了神秘色彩。
作者接下来最有可能主要介绍的是( )。
A. 关于鲛人的考证
B. 鲛人的神秘传说
C. 有关鲛人的诗文
D. 鲛人的真正居处
正确答案是 A
此题首先介绍“传说”，然后提到“诗文”，接着又讲“居处”，最后提出作者对于鲛人的考证，并且用了一个转折关系的复句，表达一种相反的看法。但仅仅是看法，并没有说明理由，所以接下去应该是讲作者考证的理由，以证明作者看法的正确性，因此应该选A项
4、( 单选题 )信息时代，信息的存在形式与以往的信息形态不同。它是以声、光、电磁、代码等形态存在的。这使它具有“易转移性”，即容易被修改、窃取或非法传播和使用，加之信息技术应用日益广泛，信息技术产品所带来的各种社会效应也是人们始料未及的。在信息社会，人与人之间的直接交往大大减少，取而代之的是间接的、非面对面的、非直接接触的新式交往。这种交往形式多样，信息相关人的行为难以用传统的伦理准则去约束。作为一篇文章的引言，
这段文字后面将要谈论的内容最可能是( )。
A. 信息存在形式的更新
B. 信息社会与信息伦理
C. 人际交往形式的多样化
D. 信息技术产品与生活方式
正确答案是 B
文段第一句话讲到了信息社会信息存在形式的更新，第二句话由信息存在形式的更新进一步提到了信息技术产品所带来了社会效应，第三句具体提到了一种社会效应——信息社会人际交往形式的多样化。重点看文段尾句，信息相关人的行为难以用传统的伦理准则去约束，提到了一个新的话题——伦理，根据话题一致的原则，下文也应该提到信息社会的伦理，四个选项中只有B提到了伦理，故选BA选项是文段第一句话提到的内容，C选项是第三句提到的内容，D选项是第二句提到的内容，根据行文脉络，为了避免语义重复，下文推断题一般不能选择文段前面出现过的内容，所以ACD错误
5、( 单选题 )
虽然世界因发明而辉煌，但发明家个体仍常常寂寞地在逆境中奋斗。市场只认同其有直接消费价值的产品，很少有人会为发明家的理想“埋单”。世界上有职业的教师和科学家，因为人们认识到教育和科学对人类的重要性，教师和科学家可以衣食无忧地培育学生，探究宇宙。然而，世界上没有“发明家”这种职业，也没有人付给发明家薪水。
这段文字主要想表达的是( )。
A. 世界的发展进步离不开发明
B. 发明家比科学家等处境艰难
C. 发明通常不具有直接消费价值
D. 社会应对发明家提供更多保障
正确答案是 D
文段首句通过转折关联词“但是”引出文段重点，发明家处境艰难这样一个社会问题，接下来的两句话是对前一句的解释说明。尾句用“然而”进行转折，强调“没有发明家这种职业，也没有人付给发明家薪水”。这是一个典型的总分总的结构形式，首句和尾句共同完成对一个观点的阐释——发明家处境很艰难。针对发明家处境很艰难我们可以引申出一个对策，那就是应该给发明家提供更多的保障。故本题选择D
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