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2016山东公务员考试申论热点:国企带头人当修“十德十能”

2015-11-05 11:05:46 文章来源:山东人事考试网

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  “十德十能”建设,可视为落实“三严三实”的一种具体化探索

  国有企业的独特优势,就是坚持党的领导。开展好“三严三实”专题教育,是国企党组织履行好从严治党责任的重要抓手。作为“关键少数”的领导班子,修炼“十德十能”至关重要。

  人无德不立。面对各种诱惑和考验,国企领导干部一定要加强修养,立起“十德”。

  一是信仰之德。信仰不同,价值观就不同,行为也不同。国企领导班子的信仰包括了马克思主义和一切人类文明的先进成果,坚守信仰,才能成为企业的领头雁和主心骨。

  二是境界之德。王国维说:“词以境界为最上。有境界则自成高格。”做人与作词有相通之处,都追求境界。国企领导应该树立远大理想,具有爱岗敬业、无私奉献的崇高境界。

  三是气节之德。气节是一种可贵的精神力量。《论语》中有句话叫“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”。古代文人常用梅兰竹菊自喻,就是自我勉励要做有气节的人。

  四是诚信之德。企业要在市场经济中立住脚跟,就要讲诚信。企业诚信首先班子要诚信,班子成员应牢记“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”的古训,带头讲实话、办实事。

  五是胸襟之德。没有比眼界更宽广的原野,没有比胸襟更开阔的海洋。领导班子成员的眼界、胸襟同开拓的市场大小成正比,眼界越宽、胸襟越大,企业发展就越好。

  六是内修之德。干事遇到烦心事怎么办?就要修炼自己,认识到“发怒是用别人的错误惩罚自己”,控制好情绪。所谓“一等人有本事没脾气,二等人有本事有脾气,三等人有脾气没本事”。

  七是慎独之德。要想人不知,除非己莫为。慎独不是因为有监督,而是自觉做到。在没人看、没人管的情况下也自觉做到,就是慎独。

  八是士风之德。国有企业掌握大量国家资源,国企领导干部经常会遇到诱惑和困扰。如何确保不出问题?就要有“士风”精神,在金钱、美色面前不为所动,坚持秉公办事、依法经营。

  九是恤属之德。恤属就是体恤爱护下属。孟子说:君之视臣如手足,则臣视君如腹心。君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇。国企领导干部要关心员工,体恤下属。

  十是雅兴之德。要树立良好形象,就要有健康情趣。这种健康情趣应该是本性天然、率性而为,而不是刻意雕琢、附庸风雅。

  做事业,大才不可荒废,小才也不可或缺,而大才小才兼收并蓄方能更得心应手。在社会分工越来越细、市场竞争越来越激烈情况下,国企领导干部尤需培养宏观大才通才,特别是要通过“十能建设”,提升自身能力。

  一是任事能力。任事能力就是办好企业的能力。在经济进入“新常态”背景下,国有企业既要转型,又要走向世界,任事能力非常重要。任事能力又要靠以下“九能”支撑。

  二是辨向能力。所谓经济规律,就是经济的高涨、危机、萧条、复苏的过程。在这个过程中,经常会出现经济“向后转”,其实就是“波浪式前进”。在“向后转”中,国企领导干部要有前瞻辨向能力。

  三是谋事能力。事在人为。找不到办法时“放一放”是一种办法,换个思路也是一种办法。国企领导班子在决策时要学会换角度思考,没有对立面也要假设对立面进行对比思考,减少谋事失误。

  四是掌控能力。国企发展不仅要立足企业自身,还要立足国家社会;不仅要谋划当前和今后发展,还要解决历史遗留问题。国企领导班子在市场竞争中一定要有驾驭全局、驾驭复杂局面的能力。

  五是识人能力。国企领导干部要有识人能力。企业要发展,小才、中才、大才、超才哪个“才”都不能缺,关键是要科学识别和使用人才。

  六是聚人能力。班子建设有个“大蒜原理”,一把手就像蒜柱,班子成员就是蒜瓣。蒜瓣能吃蒜柱不能吃,但没有蒜柱就凝聚不了蒜瓣。蒜柱向上长,蒜瓣才能跟着长。一把手要有蒜柱那样的凝聚能力。

  七是担事能力。国企领导班子要能担事,敢于担事,勇于担事,善于担事。面对挑战和困难,要沉得住气,宠辱不惊,临危不惧。

  八是息事能力。国企领导班子要善于协调平息转化复杂矛盾,变被动为主动,变压力为动力。能干事不是本事,不出事也不是本事,能干事、干成事、不出事才是真本事。

  九是识见能力。国企领导班子应是通才,有各方面知识支撑,多读书,善读书,读好书。不但要读“有字书”,还要读“无字书”。读“有字书”和“无字书”不只靠“眼”还要靠“心”,靠眼增“见”,靠心悟“识”,悟出企业经营管理之“识”,悟出天下大势中企业发展定位之“识”。

  十是术业能力。说一千道一万,国企要盈利,要创造利润。要盈利,领导班子成员就要精于业务。“精”是辩证的,一把手要以“通”为主,通中有精,举重若轻;其他班子成员以“精”为主,精中有通,举轻若重。

  我以为,“十德十能”建设,可视为落实“三严三实”的一种具体化探索。“取法乎上,得乎其中”。国企领导干部要牢记肩负的重大使命和职责,以高标准严格要求自己,切实把“三严三实”专题教育开展好。

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