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公务员备考:申论热点—点赞数不足视为挂科太荒唐

2017-02-03 17:23 公务员考试 http://sd.huatu.com/gwy 作者:山东华图 来源:未知

【导读】四川的一所高校给学生布置一项“特殊”的寒假作业,作业的内容是要求学生在寒假推广该校的官方公众号,并且要求有“点赞”,对于“点赞”数量还有特定的要求,“点赞”数不足则视为挂科。对此,网友表示无法理解学校的想法。校方称,不知情或为学院领导的个人行为。(1月12日《北京青年报》)

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  热点概述

  四川的一所高校给学生布置一项“特殊”的寒假作业,作业的内容是要求学生在寒假推广该校的官方公众号,并且要求有“点赞”,对于“点赞”数量还有特定的要求,“点赞”数不足则视为挂科。对此,网友表示无法理解学校的想法。校方称,不知情或为学院领导的个人行为。(1月12日《北京青年报》)

  相关评论

  @教育部2012年印发《全面推进依法治校实施纲要》中明确指出:“依法办学,落实师生主体地位,形成自由平等公正法治的育人环境”。

  @2015年出台的《职业院校管理水平提升行动计划(2015-2018年)》也要求,“全面规范办学行为,不断激发办学活力”。因而,对于高校而言,规范办学行为都是基本要求。让学生去做与教育教学无关的事情,显然是违规办学、违法办学。

  模拟题

  高校设置特殊寒假作业,推广学校官方公众号,完不成点赞任务量要求视为挂科,对此你怎么看?

  参考解析

  随着互联网的发展,微信微博等社交平台犹如雨后春笋般涌现,给我们生活增添了不少的色彩。利用好这些社交平台,可以迅速了解信息,拓宽交际圈,当然也可以达到广而告之的目的。无论是商家,个人,甚至企业高校,都在积极利用平台给自身带来益处。对于平台使用,我们应该理性对待。加好友、评论、转发、点赞已经时时萦绕耳边,有主动,有被迫强制要求,要想达到预期效果,我们还需平常心,理性对待,切莫急功近利。

  四川高校借助学生群体的力量,在短时间内扩大本校公众号的影响力,这对学校是很好的宣传。然而,高校的初衷虽好但方式欠妥。把“点赞”当成一项作业布置下去,这本身就不妥。更何况,以挂科相要挟强制学生投票,这更是对依法治校的挑衅。

  要求学生“点赞”看似事小,但透过此举,暴露出不少高校法治观念薄弱,未能严格落实依法办学各项规定,未能给予学生充分的尊重。一则,动不动以挂科相要挟,要求学生做这做那,这是典型的“霸王思维”,与高校教书育人的氛围格格不入,难免给人以斯文扫地之感。二则,对于相关法律法规的视而不见,则暴露出高校对依法办学的执行不力,同时也说明,相关部门的监督有所缺失。三则,高校进行自我宣传无可厚非,但别把学生当成工具,否则到头来,非但达不到宣传效果,反而会让高校陷入舆论漩涡当中。

  如何来避免这样的闹剧再次发生,我们还应该深入思考和认真对待。

  第一、教育部委。作为高校的上级部门,管理者。应该守土负责,加强对高校行为监管。如有未能严格落实依法办学各项规定,进行学校通报批评等,使其认识到自身行为是违法违规,有失教育身份。约束自身行为。

  第二、作为高校。宣传自身,提升学校形象知名度是无可厚非的。但是应该遵纪守法,提升法律意识,认真学习《全面推进依法治校实施纲要》等教育法规政策,采取正确方式宣传管理自身。严以用权,少一点“霸气侧漏”,强制执行,多一点沟通引导。毕竟学生也希望自己母校做大做强,合理引导也许会达到同样预期效果。当然,学校管理者在学校发展管理上更应该务实。扎实的教学、良好的校风才是学校形象的根本。切莫做舍本逐末之事。

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  第三、做为学生。自身权益受到侵害,当学校做出违背法律法规、违背意愿的行为,可以不执行,运用法律武器维护自身权益。在高校,学生是主体地位,是自由平等的。当然,在不违背法规意愿下,推进学校建设发展贡献一份力量也是主人翁意识体现。

(编辑:山东华图)

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