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2019年山东事业单位招考综合写作参考范文及解题思路

2019-03-16 17:14:02 文章来源:未知

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2019年山东事业单位招考综合写作参考范文及解题思路

2019年山东事业单位招考综合写作参考范文及解题思路

  1.解题思路

  本题要求以“文化自信”为主题,自拟题目写一篇作文。写作之前首先要理解“文化自信”的内涵,“文化自信”指的是对自身文化价值的充分肯定和积极践行,并对其文化的生命力持有的坚定信心。注意这里的“文化”指的是“中华文化”或“中国特色社会主义文化”,它包括但不限于“传统文化”;这里的“自信”指的是有信心,既包括心理上的认同,也包括行为上的支持和践行,但不能体现为“盲目自大”,不能认为“我们的文化天下第一”。

  本题没有限定答题角度,可以从“为什么”和“怎么做”两个角度加以展开。从材料内容来看,既体现出了“文化自信”的意义——比如材料四中因为我国文化软实力越来越强,阴平毛笔的销量也越来越大,也体现出了“文化自信”的做法——比如材料五中《流浪地球》,运用现代电影技术传播了中华价值观。因此我们认为,分论点最好是包括两个角度,既要讲到“为什么”要有“文化自信”,也要讲到“文化自信”应该怎么做。

  2.参考文章

  文化自信的现代价值

  文化塑造了一个人的精神世界,也塑造了一个国家的精神家园。习总书记说,“文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量”,文化自信对当今的中国具有不可忽视的价值,它将为我们戮力前行赋予深厚的力量。

  文化自信能让我们更好地体验生活之美,寻求到精神上的归属感。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,春节是中华儿女最记挂的节日,也是传统文化最突出的表现。然而前几年,“过年没意思”的论调越来越多,与全民狂欢的圣诞节、情人节相比,中国年确实显得有点落寞。现在情况正在一点点发生变化,2018年春节,“中国诗歌春晚”已经成功举办了五届,将来还将走入更多城市;不少古镇里游人如织,大家在古巷阡陌感受着传承千年的文化气息;故宫博物院更是举办了“贺岁迎祥——紫禁城里过大年”的展览,图片一放到网上就获得了大量点赞……原来我们的春节也可以很精彩,在这份精彩中我们可以感受到家庭的温暖,感受的时代的繁华,感受到复兴的希望。

  文化自信能让我们更好地与国外交流互动,打造自己的文化品牌。过去我们拼命学习英语,因为只有这样我们才能与世界交流和玩耍;今天全世界都开始学习中国话,因为只有这样他们才能感受到古老东方的神奇与伟大。枣庄阴平的毛笔是鲁笔的典型代表,形成了鲜明的地域特色和审美特征。近年来阴平毛笔远销海内外,尤其是每到春节前夕,海外华人华侨要用毛笔写春联,外国人也趁着这个时节学习中国书法。“越是民族的,越是世界的”,一个民族是不可能通过模仿他人来赢得世界的尊重,要想赢得尊重,先要尊重自己的文化特质,并且将自己的文化特质发扬光大,给人类文化增添更加缤纷的色彩。

  文化自信是当代中国人的使命与担当,我们既要传承好中华文化的精神内核,又要使用好现代化的传播手段。中华文化与西方文化迥然不同,这种不同不止体现在建筑风格、艺术形式上,最根本的区别其实是在价值观的层面。西方文化强调个人主义,鼓励人们追求个人梦想、个体价值,而中华文化强调家国一体,鼓励人们勇于牺牲、勇于奉献。过去因为传播手段有限,我们的价值观一直得不到世界的认可,甚至一些中国人也开始自我怀疑、自我否定。但是随着《战狼》、《红海行动》、《流浪地球》的热播,我们的价值观重新掌握了话语权,也逐渐有了走向世界的勇气。传统与现代并不是一对老冤家,而是一对好伙伴,现代化的传播手段能够为传统价值观插上翅膀。

  文化自信不止是一种心态,更是一种行动。身为新时代的一员,我们应该加入到这场没有硝烟的战争中来,用最大的声音告诉世界——此生无悔入华夏,来世还生中华家!

  3.评分细则

  一类文:24—30分。观点鲜明——对“文化自信”认识清楚,能从“为什么”和“怎么做”两个角度阐明自己的观点。结构完整——有明显的开头、中段和结尾,有明确的总论点和分论点。内容充实——文章围绕3-4个分论点展开,分论点与总论点相符,分论点相互之间不交叉、不重复,每个分论点论述恰当、逻辑严谨。参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”——文章中既有来自给定资料的论据,也有来自于给定资料之外的论据,而且论据与论点的相关性强。

  二类文:16—23分。观点比较鲜明——对“文化自信”认识比较清楚,能从“为什么”或“怎么做”一个角度阐明自己的观点。结构比较完整——有明显的开头、中段和结尾,有明确的总论点和分论点。内容比较充实——文章围绕3-4个分论点展开,分论点与总论点相符,但是分论点之间存在一定程度的交叉和重复,对分论点的论述不够恰当、逻辑不够严谨。参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”——文章中既有来自给定资料的论据,也有来自于给定资料之外的论据,而且论据与论点的相关性强。

  三类文:9—15分。观点与题目的要求有所偏离——对“文化自信”认识不太清楚,没有从“为什么”或“怎么做”的角度阐明自己的观点。结构不太完整——没有明显的开头、中段和结尾,总论点和分论点不明确。内容不太充实——文章只有1-2个分论点,分论点与总论点有脱节,分论点之间也存在交叉和重复,对分论点的论述不恰当、逻辑不严谨。参考资料不当——只有“给定资料”中的论据,或者完全不涉及“给定资料”。

  四类文:0—8分。观点完全偏离题目的要求——没有围绕“文化自信”行文,得分不超过8分。字数严重不足——不足500字,得分不超过8分。照搬照抄材料——没有观点,照抄材料的,得分不超过8分。

  无标题,或者自拟标题,在原得分基础上直接扣2分。

图书

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(编辑:华图小土豆)
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