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“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会指导意见
习近平总书记在中央主题教育工作会议上,系统阐述了这次教育的根本任务、总体要求、具体目标、方法步骤,这是我们下步开展教育的基本遵循,大家要对照学习领会、认真贯彻落实。关于如何开展这次主题教育,X委的实施意见中已作了详尽安排。在具体抓落实中,要重点把握“六个结合”:
一是坚持吃透上情与搞准下情相结合。只有上下结合好,工作才能理清思路、明晰方向。吃透上情,就是要认真学习中央、X省主题教育工作会议精神,比如,“守初心、担使命,找差距、抓落实”四个方面总要求,“理论学习有收获、思想政治受洗礼,干事创业干担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五个方面具体目标,做到既要熟悉基本概念,也要把握内在要求,确保思想上、工作上始终紧跟中央步伐;搞准下情,就是要提前搞好调研,把本地区、本单位、本部门的党员队伍建设情况搞清楚,对照上级要求找找差距、对照先进标准理理不足,科学设计载体,找准主题教育的切入点和发力方向,保证主题教育按照上级部署高位起步、有序推进、扎实落实。
二是坚持理论武装与实践检验相结合。总书记强调,开展这次主题教育,要坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统一,推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把握思想之舵。贯彻落实好这一指示要求,就是既要学好理论,通过研读《习近平论治国理政》《三十讲》等规定书籍,广泛开展课题攻关、讨论辨析、体会交流活动,加深对新时代中国特色社会思想和党中央大政方针的理解,切实从思想上来一次大洗礼、观念上来一次大转变,增强贯彻落实的自觉性和坚定性;也要勇于实践,以实际工作效果检验衡量学习情况,与当前正在推进的招商引资、项目建设、脱贫攻坚、乡村振兴等工作联系起来考虑,用单位建设的“发展指数”、广大群众的“幸福指数”、矛盾困难的“解决指数”展示学的深度、信的力度、干的效度。
三是坚持问题牵引与措施整改相结合。教育是着眼解决问题来开展的。比如,总要求中的找差距,就明确立足四个对照,坚持高标准、严要求,有的放矢抓好整改;又如,贯穿主题教育全过程的四个动作中有两条就是检视问题、整改落实;再如,总书记明确要把“改”字贯穿始终,立查立改、即知即改,为主题教育查问题、抓整改明确了思路方向、提供了方法遵循。这方面,重要把握两条:一个是把问题靶子梳理好,各级要区分不同层次,主动对标先进、勇于刀刃向内、积极发动群众,梳理查找当前领导班子建设和党员干部状态方面存在的倾向性问题,作为教育推进落实的靶子;另一个是把措施整改立起来,坚持全程改、立即改,对照问题明确措施、责任人、完成时限,制定整改清单张榜公布、接受监督,同时适时抓好“回头看”,切实做到教育推进到哪里,整改落实就延伸到哪里,让党员领导干部作风有根本的好转、群众看到实实在在的变化。
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