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2019年教师招聘笔试备考资料：教育学起源发展
1、按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是()。
A综合B运用C评价D领会
参考答案：解析布卢姆将认知领域的目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价留个层次其中评价是最高层次。
2、首先提出教育要心理学化的西方教育家是()、
A夸美纽斯B裴斯泰洛奇C杜威D赫尔巴特
参考答案：B裴斯泰洛奇是西方教育史上第一个提出教育心理学化口号的教育家。他曾说：我正在试图将人类教学过程心理学化，试图把教学与我的心智的本性、我的周围环境记忆我与别人的交往都协调一致起来。
3、最早的有关学习迁移的一种代表性理论是()。
A形式训练说B共同要素说C经验类化说D关系转换说
参考答案：A形式训练说是最古老的迁移理论
4、教育的生物起源说代表人物是()。
A孟禄B华生C沛西能D马克思
参考答案：C沛西能是教育的生物起源说的代表人物，孟禄和马克思分别为教育的心理起源说和教育的劳动起源说的代表人物。
5、关于教育的起源，()认为教育源于日常生活中儿童对成人无意识的模仿。
A生物起源说B心理起源说C劳动起源说D社会起源说
参考答案：B。关于教育的起源，教育史上主要要四种观点：神话起源说，生物起源说、心理起源说、劳动起源说。美国教育心理学家孟禄提出心理起源说，人为教育源于日常生活中儿童对成人无意识的模仿。
6、教育主体确定，教育对象相对稳定，形成一系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点().
A教育现象刚刚萌芽B教育形态已趋于定型C教育制度初步形成D教育活动趋于完善
参考答案：B
7、美国教育心理学家布卢姆叫教学目标划分为的领域不包括()。
A认知B情感C动作技能D智慧技能
参考答案D。美国教学心理学家布卢姆将教学目标分为认知、情感、和动作技能三个领域，每个领域的目标有分若干层次。
8、提出在学科结构基础上的发现学习的是()。
A布鲁纳B马斯洛C裴斯泰洛奇D迪尔凯姆
参考答案A
9、教育活动与其他社会活动的本质区别在于，教育活动的是____的社会实践活动。
参考答案：培养人
10、简述教育的劳动起源说?
参考答案：教育的劳动起源说是直接批判生物起源说和心理起源说否定教育的社会性观点的基础上，在马克思主义历史唯物主义推论的指导下形成的，认为教育起源于人类社会的生产劳动实践中。人与动物最根本的区别就是人类会制造和使用工具。年长一代为了延续种族的生产。生活，有目的的吧生产技能，技巧以及经验传授给下一代，教育就是在这种经验传递中产生的，人在社会生活中，就要遵守公共的行为规范，在长期的劳动工程中表达意义和情感的语言产生课，人类的大脑。四肢进一步的发展，活动能力饿协调性不断增加。所以劳动促进人类的发展，也为教育的产生提供了前提条件
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