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2020年教师招聘笔试每日一练【1119】_教师招聘考试网

2020-11-19 09:13:36 山东教师招聘考试网 http://sd.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:未知

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  2020年教师招聘笔试每日一练【1119】_教师招聘考试网

  1.以下不属于加涅提出的学生素质构成成分的是( )。

  A.环境素质 B.习得的素质

  C.在发展中形成的素质 D.先天素质

  2.学生学习动机强度与学习效果的关系是( )。

  A.U型曲线 B.正相关

  C.负相关 D.倒U型曲线

  3.常模参照的测验评分为( )。

  A.绝对评分 B.相对评分

  C.标准分数 D.以上都可以

  4.教育平等是教育民主化的一个重要内容,也是衡量社会公正程度的基本标准。关于教育平等,下列说法正确的是( )。

  A.孔子的“有教无类”体现了“民主主义学派”的观点

  B.强调“个人自由”是人类的最高理念,体现了“古典自由主义”的观点

  C.夸美纽斯的“把一切知识教给一切人类”体现了古代朴素的教育平等观点

  D.教育平等在法律上享有同样的受教育权利,在事实上具有同等的教育机会

  5.教育作为人类特有现象,经历了几个发展阶段。其中关于原始社会的教育,下列说法错误的是( )。

  A.教育与社会生活、生产劳动紧密相连,没有特定的教育场所和专职教育人员

  B.教育内容简单,方法单一

  C.教育具有自发性、普及性、等级性

  D.教育多以观察模仿、口耳相传的方式进行

  答案及解析:

  1.A【解析】本题考查的是加涅的学生素质观。加涅对学生素质的分析,强调学生是学习者,他们身上形成的素质应有利于继续学习和未来的发展。他把学生的素质分为三类:先天的、习得的和自然发展中形成的素质。环境素质不属于加涅所提出的学生素质构成成分。故本题选A。

  2.D【解析】本题考查的是学习动机与学习效果的关系。耶克斯—多德森定律表明,动机强度与工作效率之间的关系并不是一种线性关系,而是倒U形曲线关系。中等强度的动机最有利于任务的完成,即动机强度处于中等水平时,工作效率最高。故本题选D。

  3.B【解析】本题考查的是教学评价的分类。根据运用的标准不同,教学评价可分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。其中,相对性评价又称为常模参照性评价,是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。常模参照的测验评分为相对评分,因此B项正确。A项绝对性评价又称为目标参照性评价,是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。目标参照的测验评分为绝对评分。C、D两项均为干扰项。故本题选B。

  4.D【解析】本题考查的是教育平等理论。教育平等的理论包括:(1)古代朴素的教育平等观点。如孔子“有教无类”“因材施教”等。(2)古典自由主义的观点。如夸美纽斯的“把一切知识交给一切人类”等。(3)民主主义学派的观点。强调“个人自由”是人类的最高理念,而教育平等是实现个人自由与社会民主的基本途径。A选项体现的是古代朴素的教育平等观点,B选项体现的是民主主义学派的观点,C选项体现的是古典自由主义的观点。故本题选D。

  5.C【解析】本题考查的是原始社会教育的特点。原始形态的教育具有如下特点:(1)教育还没有独立的形态,还没有从社会生产和生活中分化出来而成为独立的社会活动。(2)教育与生产劳动紧密结合。(3)没有专门从事教育(职业)的人员和相对固定的教育对像,没有专门的为教育所用的内容和场所,更没有什么教育制度可言。(4)教育的目的就是为了生产和生活,是一种很低级、没有专门化、处于萌芽状态的教育。(5)原始社会的教育没有阶级性,对每一个人来说,教育的机会是均等的,也可以认为教育是普及的,所有的儿童都在接受同样性质的教育。(6)教育内容简单,教育方法单一。C选项,原始社会教育具有自发性和普及性,但不具有等级性。故本题选C。

(编辑:华图媛媛)
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