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2022年国考行测模拟题:如何确定作者的主旨

2021-04-02 14:52:10 文章来源:未知

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2022年国考行测模拟题:如何确定作者的主旨

  2022国考很多人都开始了相应的备考工作,虽然每年多多少少都会有些变化,但基本上题目类型的考察是大同小异的。言语理解与表达历年来都不曾缺席,其中的主要题型之一就是片段阅读,尤其是主旨观点题,令不少考生头痛不已。今天华图教育就带大家来学习一下。

  到底是在原文找主旨,还是体会作者的言外之意……大家总会有这样的疑问,其实这主要是因为没有掌握一定的方法技巧。比如当一道题目当中出现了问题,作者将其提出来的目的是想解决它,如果文段已经给出了对策,那么这就是文段的主旨所在;如果只谈及了问题、危害,问题没有解决方案,那么就要按照作者分析对应着找能够解决问题的选项,因为作者的主旨是不变的,有问题就要有解决。

  接下来,我们通过一道例题来感受一下。

  【例题】炮制技术被认为是中医药的核心技术,也是中医独有的传统技能,掌握它就等于掌握中医药市场。国外企业通常通过在我国开办饮片加工厂、聘请国内炮制专家“偷学”炮制技术,目前这样的外资企业达到几十家。这是因为,一些地方政府对国家在特殊领域的规定并不了解,无从管起;还有一些地方政府虽明知这些规定,但为了经济指标,对此不管不顾。调研表明,国内实际饮片厂数量比国家药监局公布的多几百家。

  这段文字意在表明:

  A.国家应加强对炮制技术保密工作的管理

  B.政府应加强对设立中药饮片厂的资格审查

  C.我国中医药行业的发展受到外资企业的威胁

  D.地方政府应加强对中医药行业相关规定的了解

  【解析】答案A。文段开头第一句话指出炮制技术的重要性。第二句话叙述其现在面临的问题,即如此重要的技术正在被国外企业“偷学”,第三句话解释出现这种情况的原因是不知者不会管,知者不去管,大家都不管导致了问题产生,最后一句话再次强调问题的严重性。

  作者明确表示炮制技术十分重要,如今却面临着一些负面问题,紧接着更深一层的分析了问题产生的原因,其用意在于根据原因有针对性的解决问题。

  A项对于“炮制技术的保密工作”的缺乏正是对应着作者两点原因分析的高度概括,符合主旨,保留。

  B项,虽然也是在提一些措施,但并未抓住症结所在,中药饮片厂只是那些偷学我国炮制技术的国外企业用来掩人耳目的“外壳”,即便规范了其“外壳”的资质,然偷学技术的本质依旧无法得到改变,不符合主旨,排除。

  C项,从文字表面看来,还是在讨论问题的层面,不涉及作者想要表达的解决问题这一主旨,再从句意上来看,文段只提到了炮制技术被偷学,但这不代表其发展就会受到威胁,两方面的比较,C项都不适合,排除。

  D项,确实是解决问题的对策,也能够对应作者分析的原因,但却只对应一部分原因,因为有的地方政府是“知而不为”,所以D项不能彻底解决问题。

  答案选择A。

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(编辑:华图小土豆)

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