2012-09-05 15:44:50 文章来源：人民论坛网
其次是诚信教育不力。在诚信教育特别是青少年的诚信教育中，社会教育是大环境，家庭和学校教育是主渠道。当前，社会上不断出现的诚信缺失现象，客观上对青少年诚信信念的培育产生了不利影响，使青少年容易失去对别人的信任和对社会的信任，这就更加需要家庭和学校加强对青少年的诚信教育。可现实是，在当前的个别家庭中，一些家长对子女的失信行为不但不批评教育，相反还包庇纵容。而学校的诚信教育则存在脱离实际、缺乏感染力的问题，这些都客观上对诚信社会的塑造产生了负面影响。
最后是失信成本过低。当前，社会上某些单位、企业和个人之所以敢于铤而走险，一个重要的原因就是当前的失信成本过低。当诚信缺失的成本过低，甚至成本是零而失信收益巨大的时候，社会交易的主体往往就会被失信所带来的巨大收益所诱惑，从而引发失信行为的大量出现。当然，我们也应该认识到，一些人之所以这样做，还有一个隐性的原因，那就是目前甄别失信的机制尚未完全形成，调查失信行为的成本高、难度大，被查出进而遭到惩罚的概率相对较小。
凝聚合力共铸诚信社会
当前，诚信缺失的问题已经越来越困扰着人们，对诚信的呼唤和塑造诚信社会的呼声已经遍及社会生活的各个角落。建立一个以诚实守信为荣、以见利忘义为耻的风清气正社会，既是当下正在推进的社会主义核心价值体系建设的题中应有之义，也是全体国人的共同追求。当然，我们也应该意识到，诚信社会的塑造是一项系统工程，很难毕其功于一役，而必须长期着力，多管齐下，通过凝聚合力来取得实效。
把诚信教育放在共铸诚信社会的首位。诚信及诚信意识是社会和谐发展的重要思想资源，而诚信意识是否符合社会发展的必然性，取决于它在何种范围和何种程度上能为人们所接受和认同，更取决于诚信教育实施的好坏。没有良好的诚信教育，要建设一个自觉把诚信作为安身立命之本的社会是不可想象的。近年来，各级政府、教育界、理论界对加强诚信教育，着力创建诚信社会都给予了高度重视，当下的关键是怎样把这种重视化作具体的行动，进而有效整合社会、学校和家庭资源，共同为诚信教育的推进贡献力量。
把加大失信行为的惩处力度作为共铸诚信社会的重点。正如我们之前所分析的那样，诚信缺失的大量出现，除了社会交易个体的诚信素质缺乏外，另外一个重要的原因，就是不讲诚信的个体并不需要为其不守承诺付出代价，或者说，即使付出代价，其代价也是基本上可以忽略不计的。因此，建设诚信社会，必须对失信成本过低这一现象采取针对性的举措，加大对失信行为的制裁和惩处力度，让社会交易主体的失信行为无利可图，只有这样，社会交易主体才会趋利避害，尽量避免失信行为，从而促进诚信社会环境的形成。
把建立健全社会诚信的体制机制作为共铸诚信社会的基础。诚信作为一种基本的道德规范和道德要求，离不开诚信教育的推进，离不开个体诚信素养的培育、认同及其自觉实践。但诚信的体制机制建设同样具有重要的作用，而且就当前中国诚信建设的实际来看，体制机制方面的建设甚至较其他方面更为重要，是一项基础性的工作。时下的当务之急，就是要把建立健全社会诚信管理的体制机制作为重要抓手，尽快建设覆盖全社会的征信系统，着力解决社会主体的信用记录缺失等基础性问题。
(作者单位：湖南环境生物职业技术学院)
相关链接：2013国家公务员考试备考专题
更多信息：山东人事考试信息网 国家公务员考试网 山东公务员网
相关内容推荐：
信息汇总——
2024山东省考招录专题|职位检索|
历年分数线
辅导课程——
2024山东公务员笔试课程 | 
省考交流群 | 
在线咨询
企业微信客服
山东华图微信公众号
备考图书
