山东选调生考试:综合知识之政治常识(一)

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　　高频考点直击

　　哲学、世界观、唯物主义、唯心主义等基本概念，哲学的基本问题及其理论内涵和实际意义，事物的普遍联系与发展，认识的本质及规律，真理与价值的关系，认识与实践的统一，社会基本矛盾及其运动规律，人民群众在历史发展中的作用，以私有制为基础的商品经济的基本矛盾，生产剩余价值的内涵，资本主义的基本矛盾与经济危机的含义，资本主义发展的历史进程，社会主义社会发展历程，共产主义远大理想与中国特色社会主义的关系。

　　考点知识精讲

　　第一节 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

　　一、马克思主义的产生和发展

　　(一)什么是马克思主义

　　我们学习马克思主义基本原理，首先要从总体上了解什么是马克思主义。对于什么是马克思主义的问题，可以从不同的角度去理解。从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自由解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。马克思主义有广义与狭义之分，从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系;从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义。它既包括由马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论、基本观点、基本方法，也包括经列宁对其继承和发展，推进到新的阶段，并由毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等为主要代表的中国共产党人将其与中同具体实际相结合，进一步丰富和发展了的马克思主义，即中国化的马克思主义。

　　(二)马克思主义的产生

　　马克思主义是时代的产物，它的产生有其深刻的经济社会根源、思想渊源和实践基础。