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山东公务员考试行测辅导:意图判断题中的言外之意(2)

2013-03-18 15:53:47 文章来源:华图教育

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山东公务员考试行测辅导:意图判断题中的言外之意(2)

  这段文字意在说明(  )。

  A.英雄主义教育抹杀个性 B.学生问题不容忽视

  C.教育改革迫在眉睫 D.模式化教育亟需改变

  解析:文段字面阐述的现象为:由于教育方式导致了,个人心灵的空洞化,心灵的贫乏进而得出结论——这种思想的空洞化、表达的模式化,不能不说跟我们的教育有关。由此可知作者论述的目的在于“呼吁改变过去模式化的教育方式”。A项易排除,是对字面意思的描述,属言内之意。B、C、D三项均为言外之意,根据字面意思,主要导致学生们这种现状的根本原因在于教育的统一化,模式化,因此D项最契合文章主体,作者的核心意思也就是呼吁这种教育方式的改革。故选D。

  扩展:B、C两项虽也为言外之意,但是讨论的主体分别为学生问题与教育这两个概念,概念范围过大,没有与原文讨论的主要话题保持紧密的联系,不够贴切,故排除。

  例3:法国著名寓言作家拉封丹有一则寓言:北风和南风比试,看谁能把一个行路人的大衣吹掉,北风呼呼猛刮,行路人紧紧裹住大衣,北风无奈于他。南风徐徐吹动,温暖和煦,行路人解开衣扣,脱衣而行,南风获胜。

  这个寓言意在告诉人们:

  A.具体问题具体分析 B. 方法得当柔可克刚

  C.实践是检验真理的唯一标准 D. 工欲善其事,必先利其器

  解析:此题观察选项的特征,均为言外之意,此时思路的重点仍然需放在比较哪一个言外之意与原文最关联、最紧密,文段的意思是,针对相同的一件事,南风与北风采取的不同的方法,虽然南风用力小,但最后却战胜了北风,也就是说,如果采取的方法用得当,仍然可以取得满意的结果。故答案为B。

  扩展:A、C、D三项也均为言外之意,但是与文段叙述的意思没有联系,C项说实践是检验真理的唯一标准,但是根据原文,南风与北风都实践了,所以比较不出结论,D项的利其器更无从体现,A项具有一定的干扰性,强调具体问题,意思是做事情应根据不同的问题,采取不同的方法,但文中只有一个问题,就是想让行人把外衣脱掉,故不存在具体问题,应排除。

  根据以上的典型例题,华图公务员考试研究中心提示考生需明确,在做意图判断题时切不可一看到言外之意就直接选择,因为题目中经常会出现一些干扰选项,会出现同一题目有多个言外之意的情况,解题思路的侧重点应该放在,比较那一个言外之意的选项与原文表述意思最有关联性,最紧密,这时需依托与片段的字面意思进行适度的引申,不能主观联想。所以今后再遇此类题型时,就需要先理解片段意思,再比较选项,得出最优答案。

  华图教育 代薇

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