2013-09-26 15:21:41 文章来源：人民网
2014国家公务员考试申论热点：党员干部人人是＂上梁＂
在2014国家公务员考试申论部分备考过程中，备考核心在于吃透材料。对于公务员考试申论材料的理解，是公考取得高分的关键。
2014国家公务员考试申论热点：党员干部人人是"上梁"
现实中确实存在“上梁不正下梁歪”现象。但在纠治不良风气，比如解决“四风”问题时，也常听到这句话，而且不只是普通党员说，有的处在领导岗位的同志也这样说，一者好像问题与己无关，二者即便有问题，也认为是受上面的影响。这里笔者想说的是，只要是党员领导干部，无论上下，都是“上梁”。
“上梁不正下梁歪”包含着对那些位高权重的领导干部所负社会责任的特殊要求与警醒，有一定的合理性。因为领导干部处于相对显赫位置，是社会的标杆，道德的楷模，示范性强，起着“上梁”作用。但一些人凡讲不正之风、腐败行为、倾向性问题，都归结于“上梁”如何不正，涉及到自己的问题，总说是跟着“上梁”学来的，是因为“上有所好”，才“下必甚焉”。这种观点显然有失偏颇——端正风气是反求诸己还是诿过于人?如果都把自己置于风气建设之外，不审视纠治自己的错误而一味诿过于别人，那谁才是风气建设的主体?
对于公务员考试申论材料的理解，是公考取得高分的关键。针对申论的复习，除了勤加练习，多多练笔之外，还应时刻关注社会热点问题，对时政热点具有敏锐的观察能力与评议能力。申论是国家公务员考试中测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。对于公务员考试考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力、贯彻执行能力等都有较高的要求。山东华图教育专家针对2014国家公务员考试提出，上梁和下梁在任何一个群体中都具相对性。一个层级的上梁，可能是上一层级的下梁;一个层级的下梁，则可能是另一层级的上梁。比如，领导对部属、领导机关对部队、党员对群众、老兵对新兵，具有上、下梁之分。但在另一个层级中，很多处于“下梁”的同志显然又会变为“上梁”，同样具有作表率、当样板的责任。如果都不把自己作为“上梁”，把责任一级一级地推给所谓的上梁，觉得事不关己，那么，作风改进就会陷入人人喊改、人人推责、全员不动的被动局面。
风成于上，俗化于下。山东华图教育公务员考试专家针对2014国家公务员考试指出，不论哪方面风气建设，上梁的示范引领作用都很重要，而下梁的作用也并不是可有可无。但现实中却存在这么一个怪圈，一方面，我们对作风的恶化感到愤懑，希望传递正能量，汇聚正效应;另一方面对改进作风的自我义务又表现得不积极、不情愿、不坚决，缺少从自己改起的坚定决心，一味当“看客”。有的不担当，认为是“穿新鞋、走老路”，因而照上级的葫芦画自己的瓢，缺乏纠治问题的主动投入的积极性;有的在观望，担心是“雷声大雨点小”，怕自己先改吃亏，批着下级、盯着同级、看着上级，没有改正问题的决心;有的置身事外，对自身存在不良作风纠治是你讲你的，我做我的，缺少“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的主动性，等等。这些都是丧失主体意识、推卸自己作为“上梁”的责任的表现。
好的作风是领导带出来的，也是全体党员做出来的。山东华图教育公务员考试专家针对2014国家公务员考试指出，每名党员特别是党员领导干部都是承重的“梁”，其所作所为都是普通群众的小环境，个体的作为加在一起就是军营的大气候。教育实践活动中，要先正自己，当一根端端正正的“梁”，真学真查真改，是最现实最直接的感召;监督他人，当一根纠偏正向的“梁”，敢说敢管真管，是最实际最有力的行动;每道“梁”都端正自己，所有“梁”都注重纠偏，清除作风之弊，荡涤作风之垢的良好局面就会为时不远。
经华图教育专家研究发现，围绕一个主题组织给定资料进行评论写作是国家公务员申论考试的主要考察方向，而考察重点必然是当下社会的热点问题。在申论备考的重要阶段，有针对性地对一些热点材料进行梳理储备，是广大考生提高申论成绩的不二法门。为此，华图教育专家筛选了部分热点问题，以助广大考生在2014国家公务员考试备考过程中可以乘风破浪，事半功倍。
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