2014-03-25 09:47:23 文章来源：华图教育
考生要想完全驾驭材料，至少要将材料读两遍，每一遍都有必须要完成的内容。
一、阅读第一遍——了解材料内容
(一)材料形式。考试提供的材料一般都为“半成品”。
(二)掌握阅读的基本技巧——圈点画线、边注眉批、把握材 心句。
二、阅读第二遍——理清脉落
经过第一次阅读，考生对材料内容已 的了解，第二次阅读材料的目的就是：由感性认知上升到抽象理解。
下面就理清脉落的步骤具体作一介绍：
(一)总结自然段
1. 方法
(1)第一种——关键句概括法。 每个自然段所反映的内容有时会以挈领的方式直接出现在段落最前方，即每段的第一个句子;或者以总结段落内容的形式出现在自然段的最后，即每段的最后一句话，有时也会在段落的中间起到承上启下的作用;有时一个自然 上关键句，每个关键句引领一个内容。
(2)第二种——总结概括法。 当自然段中没有关键句，整段只是以一种陈述事实的方式将信息罗列、记述下来时，就需要我们通过对这个自然段的内容分析、整合后，归纳这个自然段的意义。一般来说，每个自然段的内容相对较少，信 一，所以能够比较容易概括出来。
2.技巧的二次使用 圈点画线、边注眉批、把握材料关键句。
(二)划分段落层次、提炼中心思想
1.划分段落的方法——合并同类 2.提炼中心思想的方法——透过表面分析本质
通过对各段之间、各 在的逻辑联系，达到思想认识上的系统化，再通过整体系统的抽象和概括，就水到渠成在脑海中归纳出了材 想。由此，考生完成了由表象向本质的过渡。
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