2014-10-30 16:06:00 文章来源：山东华图
2015年国家公务员考试每日一练习题答案解析(10月30日)(2)
6、正确答案是 C。首句援引语言学家的观点，根据“所以”这一结论性的引导词可以判断该援引为正向援引，作者的观点与援引的观点恰好一致，其目的就是为了支持和加强自己的观点，即强调语言文化性的重要作用。后面用“如果……”引导的假设条件句从反面进行论述如果不注重文化性将会造成的后果，再次强调重视语言文化性的重要作用，构成“引用—提出观点—反面论证”的分—总—分结构。因此作者的观点已经十分明朗，即强调“文化教学的重要性”四个选项之中强调语言中文化的重要性的只有C项，C正确。
纠错：A项“兼具”表示并列关系，强调了工具性和文化性，与文中“语言的工具性本身就有文化性”不符，且没有突显出文化性的重要;B项文化教学的特点文段并没有体现出来;D项论述的是围绕假设的部分来论述的表面现象，并非主要说明的观点。
7、正确答案是 D。首句提出“供过于求”这一现象。第二句是对第一句的进一步阐释说明，“这就需要靠广告”中的“这”指代前文的内容，提出了广告的产生和供过于求这种现象相关，由此可知正确答案应该为D。
纠错：A项表述太空泛，“必然产物”过于绝对;B项“商家使用广告展开竞争”文段中只是提到竞争，并没有提到使用广告的媒介展开;C项只是广告的作用，不是文段主旨。故正确答案为D。
8、正确答案是 D。文段欲扬先抑，先指出“空间探索自开始以来一直受到指责”，然后用转折词“但”语锋一转，引出文段重点，空间探索在通讯、天气、石油开采、新能源开发和医疗等方面意义重大，D正确。
纠错：A项“利弊并存”，文中只说空间探索自开始以来一直受指责，并没有谈论弊;B项说法不全面，“可治绝症”只是空间探索作用的一个方面;C项未把握重点，文段的重点在转折词“但”后面，而不是讨论“有没有争议”这个问题。故正确答案为D。
9、正确答案是 B。文段是提出观点—解释说明的总—分式行文脉络。首句为主旨句，提出工作中人际关系比较简单。第二句和第三句是对首句的原因解释解释说明。故选B项。
纠错：A项“缺乏规律”和D项的“维持良好的人际关系”文段中并没有体现;C项文段强调是共同努力才能完成任务，但是不等同于共同目标使工作人员团结，这是曲解文意的选项，排除。“很团结”说法不对，文中只说明了工作中的人际关系通常不那么复杂，更容易协调。
10、正确答案是 B。文段前两句话讲的是政府的政策对利益集团的影响这是描述现状部分。第二句话用如果引导了一个没有正面观点的反面论证，重点看假设给出的条件——“如果政府因此而改变政策，其结果不仅……更严重的……”进行反推，可知B是此题所要表达的意思，即强调政府对其制定的政策要贯彻执行。故正确答案为B。
纠错：A、D项未把握重点，“阻力”和“调控能力”分别是引出问题和加强论证文中观点的元素，并非文段主旨;C项偷换时态，文段中讨论的是“经济政策出台后”的事情，不是“制定经济政策时”的事情。
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