2014-12-23 09:31:56 文章来源:山东人事考试网
2015国家公务员考试面试:结构化面试练习题(三)
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三、假如你走上新的领导岗位之后,分管的处室干部中,有的敬业但缺乏开拓精神,有的干劲大但平时要求不严,有的工作负责但缺乏大局观念。你将如何带好这支队伍?
【主要测试领导方法,如用人、激励和授权等】
【答题思路】
这是我们在领导活动中会经常遇到的现象。因为“人上一百,种种色色”,古人云:“集合众智,无往不利”,这就看我们怎样去用科学的人才观识别人才、培养人才、使用人才,为我所用,为党的事业所用。
用人是一门艺术。古人有云:善于用人者,必善于成事。又云:用友者王,用师者霸,用众者为帝。对于分管处室的这三类干部,总的原则是要根据不同情况区别对待,既要用人所长,也要用人所短,最大限度的调动他们每一个人的积极性和主动性,推动工作又好又快发展。
第一、要用人所长避其所短。对于敬业而缺乏开拓精神的同志,一要多安排他们做一些原则性强的工作和执行层面的工作;二要创造机会激发他们的独创性。对于干劲大但平时要求不严的同志,一要提供平台让他们鼓足干劲、发挥作用,二要加强监管,实质是督促他们要在正确的轨道上运行,不至于“事业立起来,干部倒下去”。对于工作负责但缺乏大局观念的同志,一要鼓励他们继续保持恪尽职守、高度负责的优良作风,多安排目标明确、指标清晰的工作,二要加强全局观念的教育。
第二、要敢于、善于用人所短。都说人有长短,用人应扬长避短,而能把人的短处也派上用场,算是用人中的高手了。人之所短,也不是没有用处,用处还很大。记得清仁宗时,有一员福将叫做杨遇春,连残疾人也能用。他把聋卒安排为自己的侍卫,不会泄密;他派哑卒去送情报,不会造言舔语;他把跛卒放在炮位上当炮兵,不会轻易逃跑。他如此巧妙的用兵作战,大大的发挥了军队的作战能力,以至于他指挥了大小数百次的战争,百战百胜,立下显赫的战功。题目中的三类人也都有不同程度的短处,我们也要像清仁宗时的杨遇春那样,把他们的短处当长处使用。一位哲人曾经说过:“没有无用的人才,只有无用的领导。”它说明了用人艺术高超的水平和法则。只有具备了高超的用人艺术水平,才能真正达到不仅能用人所长,也能用人所短,而把用人艺术推向另一个高潮。
第三、优化结构,整合力量,创造一个团结和谐、运转高效、竞合、双赢的团队氛围和组织文化,使分管处室的不同类型的干部人尽其才、各尽其能、各得其所。
第四、加强教育培训,提升他们的综合素养。
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