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一、单项选择题
1.布鲁纳在教学上提倡( )。
A.指导法
B.讨论法
C.发现法
D.接受法
2.反应指学生主动参与学生活动并从中得到满足,这类目标类似于通常所说的( ),强调对特殊活动的选择与满足。
A.接受
B.兴趣
C.态度
D.欣赏
3.合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替( )。
A.教师的主导教学
B.独立完成作业
C.家庭作业
D.个别课堂练习
4.有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用( )。
A.以教师为中心的讲授策略
B.师生互动策略
C.以学生为中心的发现学习
D.合作学习策略
二、简答题
1.简述个别化教学的基本环节。
2.合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征。