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教育目的包括三个层次:国家的教育目的;各级各类学校的培养目标;教师的教学目标。
培养目标:各级各类学校培养目标的确立;教育目的与培养目标之间的关系。
教学目标:是教育者在教育教学活动中,在完成某一阶段的工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化。
国家教育目的体现在文件和法令中。
教育目的是全部教育活动的主体和灵魂,是教育的最高理想。
教育目的向各级各类学校的具体化是培养目标
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