山东教师招聘考试网提供以下信息：山东教师资格证考试备考:课程的概念与类型、理论流派，
更多山东教师资格证,考试,备考,教育学相关资讯请关注山东华图(sdhuatu)微信公众号，招考答疑领资料请加群
。
扫码了解本土考情、领免费资料、咨询课程
山东人事考试信息网(http://sd.huatu.com/)每日更新最新的招考信息。下面将为您带来《山东教师资格证考试备考:课程的概念与类型、理论流派 》。山东华图祝各位考生备考顺利！
1、课程的概念与类型
课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。
课程类型：①学科课程与活动课程;②分科课程和综合课程;③必修课程和选修课程;④基础型课程、拓展型课程和研究性课程;⑤国家课程、地方课程与校本课程;⑥显性课程与隐性课程。
2、主要课程理论流派
学生中心课程理论：学生中心课程理论也称儿童中心课程理论，具有实用性、综合性、实践性等特点，倡导者是美国实用主义教育家杜威。主要主张：经验论;以儿童为中心的活动论;主动作业论;课程组织的心理顺序论。
学科中心课程理论：结构主义课程理论创始人是布鲁纳，要素主义课程理论代表人物是巴格莱，永恒主义课程理论代表人物是赫钦斯。
后现代主义课程理论:代表人物是车里霍尔姆斯、多尔。主要观点：课程目标的灵活性;课程是师生进行解构和建构的文本;课程内容的综合化。
2015年山东中小学教师资格证考试报考公告|报名入口|准考证打印(汇总)
更多内容请继续关注 山东人事考试信息网 公务员考试 公务员考试网 公务员考试培训课程
企业微信客服
山东华图微信公众号
