2015-05-26 14:38:55 文章来源：山东人事考试网
2015山东省事业单位考试教育类答案解析完整版
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2015山东省事业单位考试教育类答案解析完整版
1.【答案】C本题考查的是时政。党的十八大明确提出了“两个一百年”的奋斗目标，即在中国共产党成立100年时全面建成小康社会、在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。故本题选C。
2.【答案】B本题考查的是时政。2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日为12月4日。2014年12月4日是中国首个国家宪法日。故本题选B。
3.【答案】D本题考查马哲。马克思主义哲学是以实践为核心的、完整的、科学的理论体系。实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点，科学的实践观是马克思主义哲学的建构原则，也是马克思主义哲学的核心内容。离开了实践这个首要的和基本的观点。就不可能理解马克思主义哲学的整个思想体系，也不可能理解马克思主义哲学的精神实质。故本题选D。
4.【答案】A本题考查的是时政。2009年3月31日至4月3日，时任国家副主席习近平来河南视察，专程到兰考拜谒焦陵，致敬忠魂。在全县干部群众座谈会上，习近平把焦裕禄精神概括为——“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。故本题选A。
5.【答案】C本题考查时政。2014年3月9日，习近平总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”讲话。故本题选C。
6.【答案】B本题考查马哲。B项“巧妇难为无米之炊”发挥意识的能动作用依赖于一定的客观物质条件，是唯物主义的观点。A项“我思故我在”是主观唯心主义;C项“死生有命，富贵在天”是客观唯心主义观点;D项“天地合而万物生，阴阳接而变化起”属于朴素唯物主义，认为世界的本质是物质的。故本题选B。
7.【答案】C本题考查时政。“三证合一”登记制度是指企业登记时依次申请，分别由工商行政管理部门核发工商营业执照、组织机构代码管理部门核发组织机构代码证、税务部门核发税务登记证，改为一次申请、合并核发一个营业执照的登记制度。故本题选C。
8.【答案】D本题考查时政。国务院发布《机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》八、建立职业年金制度。机关事业单位在参加基本养老保险的基础上，应当为其工作人员建立职业年金。单位按本单位工资总额的8%缴费，个人按本人缴费工资的4%缴费。工作人员退休后，按月领取职业年金待遇。职业年金的具体办法由人力资源社会保障部、财政部制定。建议国家规定企业比照执行，企业退休职工享受与机关事业单位退休人员同等的职业年金待遇。故本题选D。
9.【答案】D本题考查时政。2015感动中国最美乡村教师朱敏才、孙丽娜事迹：他们走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。朱敏才曾是一名外交官，妻子孙丽娜曾是一名高级教师，退休后奔赴贵州偏远山区支教。故本题选D。
10.【答案】C本题考查经济常识。国内生产总值(GDP)是一个国家(或地区)所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果。GDP是国民经济核算的核心指标，也是衡量一个国家或地区总体经济状况重要指标，故本题选C。
11.【答案】B本题考查物权法。根据《物权法》第106条和第109条规定，本案中，宠物狗本为甲所有，作为遗失物，是甲不慎丢失的动产，并非是无主物。乙不能基于先占取得狗的所有权，而应当将该遗失物归还失主。善意取得制度要求受让人必须是通过交换善意有偿取得，而不能是通过继承、赠与等无偿方式。对于丙而言，因其是无偿从无权占有人乙处取得宠物狗，不符合善意取得的条件，也不能取得该宠物狗的所有权。此时，所有权人甲可以向无权占有人丙追索。故本题选B。
12.【答案】A本题考查事业单位人事管理条例。《事业单位人事管理条例》第二十八条 事业单位工作人员有下列行为之一的，给予处分：(一)损害国家声誉和利益的;(二)失职渎职的;(三)利用工作之便谋取不正当利益的;(四)挥霍、浪费国家资财的;五)严重违反职业道德、社会公德的;(六)其他严重违反纪律的。故本题选A。
13.【答案】D本题考查著作法。第二十二条 在下列情况下使用作品，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利：(一)为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品;(二)为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品;(三)为报道时事新闻，在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品;(四)报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放其他报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体已经发表的关于政治、经济、宗教问题的时事性文章，但作者声明不许刊登、播放的除外;(五)报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放在公众集会上发表的讲话，但作者声明不许刊登、播放的除外;(六)为学校课堂教学或者科学研究，翻译或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用，但不得出版发行;(七)国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表的作品;(八)图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆等为陈列或者保存版本的需要，复制本馆收藏的作品;(九)免费表演已经发表的作品，该表演未向公众收取费用，也未向表演者支付报酬;(十)对设置或者陈列在室外公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像;(十一)将中国公民、法人或者其他组织已经发表的以汉语言文字创作的作品翻译成少数民族语言文字作品在国内出版发行;(十二)将已经发表的作品改成盲文出版。故本题选D。
14.【答案】B本题考查著作法。第二条 国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。第四十一条 国家鼓励教科书循环使用。第十一条 凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。第二十七条 对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。故本题选B。
15.【答案】A本题考查法律法规。A项：教育部：2015年1月1日起取消五项高考加分项目。教育部发布关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见。意见表明，2015年1月1日起，将取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等五项加分项目。第二，取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目。在高级中等教育阶段获得全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖的考生，不再具备高考加分资格。考生的相关学科特长可作为自主招生试点高校优先给予初审通过的条件。B项《中华人民共和国环境保护法》第四十五条 国家依照法律规定实行排污许可管理制度。实行排污许可管理的企业事业单位和其他生产经营者应当按照排污许可证的要求排放污染物;未取得排污许可证的，不得排放污染物。第五十九条企业事业单位和其他生产经营者违法排放污染物，受到罚款处罚，被责令改正，拒不改正的，依法作出处罚决定的行政机关可以自责令改正之日的次日起，按照原处罚数额按日连续处罚。D项根据国家新闻出版广电总局发出《关于进一步加强卫视频道播出电视购物短片广告管理工作的通知》，要求治理电视购物短片广告违规问题。《通知》自2014年1月1日起实施，要求各卫视频道每天18时至24时不得播出电视购物短片广告。其他时段播出电视购物短片广告时，不得使用主持人作宣传。不得使用“叫卖式”夸张配音、语调、动作等作宣传。不得使用新闻报道、新闻采访、现场访谈等形式以及新闻素材、资料等作宣传。不得使用“矫形”、“塑形”、“透脂”、“甩脂”等宣传或变相宣传丰胸、减肥产品。要在屏幕画面右上角明确标注“广告”字样。每天每小时播出电视购物短片广告不得超过1条(次)，每条不得超过3分钟，每天播出同一款产品或同一内容的电视购物短片广告不得超过3次。C项《铁路安全管理条例》第七十七条 禁止实施下列危害铁路安全的行为：(十四)在动车组列车上吸烟或者在其他列车的禁烟区域吸烟;第九十五条 违反本条例第五十一条、第五十二条、第五十三条、第七十七条规定的，由公安机关责令改正，对单位处1万元以上5万元以下的罚款，对个人处500元以上2000元以下的罚款。
故本题选A。
16.【答案】C本题考查民法。(1)未成年人在学校、幼儿园等教育机构学习、生活期间，监护关系并未移转，学校、幼儿园等教育机构对未成年人仅负有“教育、管理、保护”的义务，不负有监护的义务。故C选项错误。(2)《民法通则》第16条第一款规定：“未成年人的父母是未成年人的监护人。” B正确。(3)《民法通则》第16条第二款规定：“未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的，由下列人员中有监护能力人的人担任监护人：(一)祖父母、外祖父母;(二)兄、姐;(三)关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任，经未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地 的居民委员会、村委会同意的。”D正确。(4)第17条 无民事行为能力或者限制民事行为能力的精神病人，由下列人员担任监护人：(一)配偶;(二)父母;(三)成年子女;(四)其他近亲属;(五)关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任，经精神病人的所在单位或者住所地的居民委员会、村民委员会同意的。A选项正确。故本题选C。
17.【答案】D本题考查历史人文。京剧经典曲目——霸王别姬、贵妃醉酒、四郎探母等;黄梅戏经典曲目——《天仙配》、《女驸马》、《牛郎织女》等;豫剧经典曲目——花木兰、穆桂英挂帅等;吕剧经典曲目——《李二嫂改嫁》等。《梁山伯与祝英台》为越剧经典曲目。故本题选D。
18.【答案】C本题考查文学常识。《你在高原》，是张炜原创长篇小说;《穆斯林的葬礼》,为霍达著长篇小说;《推拿》,为毕飞宇著小说。故本题选C。
19.【答案】B本题考查文学常识。A项出自《枫桥夜泊》(唐代张继);B项出自李白《月下独酌》;C项出自《望月怀远》(唐代诗人张九龄);D项出自宋·苏轼《水调歌头》。故本题选B。
20.【答案】本题考查文学常识。A选项——人情世故;B选项——人才辈出、声名鹊起;D选项——金碧辉煌。故本题选C。
21.【答案】D本题考查科技常识。(1)航空母舰(Aircraft Carrier)，简称“航母”、“空母”，前苏联称之为“载机巡洋舰”，是一种可以提供军用飞机起飞和降落的军舰。中文“航空母舰”一词来自日文汉字。航空母舰是一种以舰载机为主要作战武器的大型水面舰艇。现代航空母舰及舰载机已成为高技术密集的军事系统工程。(2)巡洋舰(Cruisers)是在排水量、火力、装甲防护等方面仅次于战列舰的大型水面舰艇，巡洋舰拥有同时对付多个作战目标的能力。历史上巡洋舰一开始是指可以独立行动的战舰，而与此相对的驱逐舰则需要其它船只(比如补给船只)的帮助。但是在现代这个区分已经消失了。(3)驱逐舰是一种多用途的军舰，19世纪90年代至今的海军重要的舰种之一，是以导弹，鱼雷，舰炮等为主要武器，具有多种作战能力的中型军舰。它是海军舰队中突击力较强的舰种之一，用于攻击潜艇和水面舰船，舰队防空，以及护航，侦察巡逻警戒，布雷，袭击岸上目标等.，是现代海军舰艇中，用途最广泛、数量最多的舰艇是驱逐舰，这是一种装备有对空、对海、对潜等多种武器，具有多种作战能力的中型水面舰艇。它的排水量在2000—8500吨之间，航速在30—38节左右。驱逐舰能执行防空、反潜、反舰、对地攻击、护航、侦察、巡逻、警戒、布雷、火力支援以及攻击岸上目标等作战任务，有“海上多面手”称号。(4)护卫舰是以舰炮，导弹，水中武器(鱼雷，水雷，深水炸弹)为主要武器的中型或轻型军舰。它主要用于反潜和防空护航，以及侦察，警戒巡逻，布雷，支援登陆和保障陆军濒海翼侧等作战任务，又称为护航舰。在现代海军编队中，护卫舰是在吨位和火力上仅次于驱逐舰的水面作战舰只。护卫舰和战列舰、巡洋舰、驱逐舰一样，也是一个传统的海军舰种，是世界各国建造数量最多、分布最广、参战机会最多的一种中型水面舰艇。故本题选D。
22.【答案】B 本题考查科技常识。薄膜太阳能电池可以使用在价格低廉的陶瓷、石墨、金属片等不同材料当基板来制造，形成可产生电压的薄膜厚度仅需数μm，目前转换效率最高可以达13%。薄膜电池太阳电池除了平面之外，也因为具有可挠性可以制作成非平面构造其应用范围大，可与建筑物结合或是变成建筑体的一部份，应用非常广泛。特色1.相同遮蔽面积下功率损失较小(弱光情况下的发电性佳)2.照度相同下损失的功率较晶圆太阳能电池少3.有较佳的功率温度系数4.较佳的光传输5.较高的累积发电量6.只需少量的硅原料7.没有内部电路短路问题(联机已经在串联电池制造时内建)8.厚度较晶圆太阳能电池薄9.材料供应无虑10.可与建材整合性运用(BIPV)，故ACD正确。薄膜太阳能电池，是以pn半导体接面作为光吸收及能量转换的主体结构。在基板上分别涂上二种具不同导电性质的p型半导体及n型半导体，当太阳光照射在pn接面，部份电子因而拥有足够的能量，离开原子而变成自由电子，失去电子的原子因而产生电洞。透过p型半导体及n型半导体分别吸引电洞与电子，把正电和负电分开，在pn接面两端因而产生电位差。在导电层接上电路，使电子得以通过，并与在 pn 接面另一端的电洞再次结合，电路中便产生电流，再经由导线传输至负载。故本题选B。
23.【答案】A本题考查时政。2015年《山东省政府工作报告》指出，山东历史上，在数学、物理、天文、农学、医学、建筑等领域涌现出数不胜数的卓越科学家和优秀工程师，为中国科技领先世界一千多年奠定了坚实基础。2300多年前的稷下学宫是世界上最早的公立大学、国家研究院和政府智库，学士百千，流派纷呈，开创了百家争鸣、兼容并蓄的学术先河。故本题选A。
24.【答案】A本题考查山东省情。B项烟台-山海仙境;C项帆船之都-青岛，故本题正确的是A。
25.【答案】B本题考查时政。“五位一体”是十八大报告的“新提法”之一。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。故本题选B。
26.【答案】CD本题考查时政。中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议，于2014年10月20日至23日在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。十八届四中全会提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。故本题选CD。
27.【答案】AD本题考查马哲。马克思一生最伟大的两大发现：剩余价值学说和唯物史观。故本题选AD。
28.【答案】ABC本题考查马哲。人民群众是社会实践的主体、历史的创造者;人民群众决定社会发展方向。故本题选ABC。
29.【答案】AB 本题考查马哲。①体现了现象和本质的辩证关系.现象是事物的外部联系和表面特征,本质是事物内在的、稳定的、必然的联系.现象表现本质,本质决定现象。对症下药正是透过现象看到了事物的本质。②体现了联系的普遍性.事物是普遍联系的、客观的,材料中华佗正是看到了病症和病因之间的联系,成功地寻找到治疗的方法,药到病除。③体现了矛盾的特殊性原理.矛盾的特殊性指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点,要求我们具体问题具体分析,对症下药正是对二者病症具体问题具体分析都结果。
30.【答案】ABC本题考查时政。为提高司法公信力保证法院检察院独立性是审判权和检察权，党的十八大四中全会中具体措施为：最高人民法院设立巡回法庭、设立跨行政区的人民法院、人民检察院。故本题选ABC。
31.【答案】ABD 本题考查时政。亚投行成员国：联合国安理会五大常任理事国已占四席：中国、英国、法国、俄罗斯。G20国家中已占14席：中国、印度、印度尼西亚、沙特阿拉伯、法国、德国、意大利、英国、澳大利亚、土耳其、韩国、巴西、俄罗斯、南非。西方七国集团已占四席：英国、法国、德国、意大利。金砖国家全部加入亚投行：中国、俄罗斯、印度、巴西、南非。故本题选ABD。
32.【答案】BCD 本题考查时政。《能源发展战略行动计划(2014-2020年)》坚持“节约、清洁、安全”的战略方针，加快构建清洁、高效、安全、可持续的现代能源体系。重点实施四大战略：节约优先、立足国内、绿色低碳、创新驱动。故本题选BCD。
33.【答案】AD 本题考查时政。政府工作报告中提到，打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务“双引擎”。故本题选AD。
34.【答案】ABCD 本题考查时政。《山东省行政执法监督条例》第十条 实行行政执法人员持证上岗和资格管理制度。行政执法人员应当按照规定参加专业法律知识、公共法律知识和职业素养等培训,经考试合格,取得行政执法证件后,方可从事行政执法工作。行政执法机关聘用的劳动合同制人员、劳务派遣人员、临时借调人员以及其他无行政执法资格的人员不得从事行政执法工作。故本题选ABCD。
35.【答案】ABD 本题考查科技常识。crtl+p 用于打印，p是print的缩写。故本题选ABD。
36.【答案】B孟子曰：“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也”不学习却能做事的人，是因为拥有很好的天赋;不思考而能够认知的人，是因为拥有很好的天先的道德意识。
37.【答案】B 出自《墨子·非命上》
38.【答案】C“君子如欲化民成俗,其必由学乎?” 出自《学记》。
39.【答案】D 埃及文士学校，是专门培养能够熟练运用文字从事书写及计算工作人才的教育机构。所谓“文士”是指一些精于文字书写，通晓国家法令而且有较好文化修养的人，并不是培养雄辩家。
40【答案】C 蔡元培是第一位提出“军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆近日之教育所不可偏废”的教育思想家，主张五育并举，这是蔡元培教育思想的一个显著特点。
41【答案】C “学不躐等”意思是学习不能超越学生年龄特点和接受水平。是对学习者个体而言。其它三项是学生群体而言。
42.【答案】D 教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学。
43.【答案】A“视其所以,观其所由,察其所安”意思是：要观察他因何去做这一事,再观察他如何去做,再观察他做此事时的心情如何。体现了因材施教原则。
44.【答案】A唐朝孔颖达提出“维护课程，必君子监之，乃依法制。但这里课程的含义与我们今天所用之意相去甚远。意思是：对于教育制度的安排、执行，一定要有智慧有德行的人来掌管，才能够依照法度(正确之法和自然之法)来保持和执行。
45.【答案】B 学校教育产生于奴隶社会。
46.【答案】C 狼孩错过了学习语言的关键期，因此选不平衡性。
47.【答案】C “语之而不知，虽舍之可也”意思是：如果老师开导了还是不懂，暂时放弃开导，也是可以的。教学内容应符合学生的可接受水平，因而选量力性原则。
48.【答案】C 微格教学指以少数的学生为对象，在较短的时间内(5-20分钟)，尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。题干解释了微格教学的含义。
49.【答案】B 形成性评价关注学生在学习和生活中的日常表现和进步。题干中李老师对王大鹏的评语正好体现了这一点。
50.【答案】B 表现评价的特点在于评价时要求学生演示、创造、制作或动手做某事。
51.【答案】B 自己查询资料设计方案并将其应用，符合布卢姆教育目标分类认知目标的应用层次。
52.【答案】A 教学策略的综合性是指在选择和制订教学策略时，必须统观教学的全过程，综合考虑其中的各要素。不是某一单方面的教学谋划或措施，而是某一范畴内具体教学方式、措施等的优化组合。
53.【答案】D信度低者，效度未必低。效度低者，信度肯定低。
54.【答案】B布卢姆等人把教育目标分为三大领域──认知领域、情感领域和动作技能领域。和三维目标最为接近。
55.【答案】D《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确提出:“完善教师培训制度,将教师培训经费列入政府预算,对教师实行每五年一周期的全员培训”。
56.【答案】B 理论与实践联系、研究与行动结合、在研究中改进行动是教师行动研究的特征。宋老师发现问题，形成解决计划付诸实施，体现出在研究中改进行动。
57.【答案】B 我国义务教育法要求不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。
58.【答案】B 《教育法》第二十二条：“学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。”
59.【答案】D 2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。不包括全国统考。
60.【答案】D 基础教育课程目标改革具体目标分为功能，结构，内容，学习方式，评价方式，课程管理六个方面。课程结构为改变过于强调学科本位，科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯制课程。D选项表述有误。
61.【答案】C 教育目的是国家提出的培养人才的总体要求，教育目标是反映教育目的的，课程目标是教育目标的分学科展开。
62.【答案】B “建国君民,教学为先.”意思是建设国家,管理公众事务,教育为最优先、最重要的事情。体现了教育与政治的关系。
63.【答案】D教育资源配置不均是导致教育不公平现象的主要原因之一。
64.【答案】B 谁获得收益谁就进行教育投资，这种说法有误。
65.【答案】C 实验教育学的创始人是梅伊曼和拉伊。
66.【答案】C 社会主义核心价值观教育从小学阶段就已开始。
67.【答案】B 加涅的信息加工理论将学生学习过程分为动机、领会、获得、保持、回忆、概括、动作和反馈八个阶段，而非范例教学模式。
68.【答案】D 确定课程目标的主要依据是学生、社会和知识，不包括教师的教学水平。
69.【答案】A 教师不仅要关注课程和教学实施，还要关注教材编制和教学评价。因为教师是开发小本课程的主体，也是教学评价的主体。
70.【答案】B 以学科分类为基础属于学科中心课程论的观点。
71.【答案】A 在基础教育阶段，综合活动课程是必修课，小学低年级也是必修课。
72.【答案】B 识记类题目。
73.【答案】B“身教重于言教”意思是：不要以为只有你们在同儿童谈话、教训他、命令他的时候才是教育.你们在生活的每时每记得,甚至你们不在场的时候,也在教育儿童.教师、家长是孩子的榜样，他们的言行举止、生活习惯等都将潜移默化地影响着孩子的世界观、人生观、价值观的形成。
74.【答案】D 一线教师不仅要参加教研，也应参加教学实践，促进理论和实践相结合。
75.【答案】A 罗杰斯提倡有意义学习，他强调的是学习时学习者当时整个身心状态与学习材料的关系，整个人都参与并左右脑都共同发挥作用的学习才称为意义学习。
76.【答案】D 题干中“看见就记住，做过就理解”，体现了教育过程应注重主动操作。
77.【答案】B 突破年龄的限制，学习伴随人的一生，体现出终身学习的教学思想。
78.【答案】C 题干中体现了替代强化，即学生如果看到他人成功的行为、获得奖励的行为，就会增强产生同样行为的倾向。
79.【答案】B维果茨基认为：儿童在没有交谈者的情况下，才有自我中心言语，这实际上是思维的有声表现，是一种言语的自我调节的机能。
80.【答案】C 赞科夫著有《教学与发展》，强调学生的一般发展。
81.【答案】B 前运算阶段，儿童以自我为中心。在儿童的语言中也存在，即使没有一个人听，年龄小的儿童也高兴地描述着他正在做什么。每个儿童都热情地说着，彼此之间没有任何真实的相互作用或者交谈，皮亚杰为集体的独白。
82.【答案】D皮亚杰进行钟摆问题的实验。 以考查具体运算阶段与形式运算阶段的儿童归纳推理的能力。皮亚杰认为，只有到了形式运算阶段，青少年才能像科学家一样地检验假设，最终获得关于问题的、唯一可能的、具严格的逻辑意义的解释。
83.【答案】A刻板印象指的是人们对某一类人或事物产生的比较固定、概括而笼统的看法。
84.【答案】B 根据巴甫洛夫经典性条件作用理论，对相似的刺激也能做出反应被称为是刺激的泛化，题干中体现了这一点。
85.【答案】D 价值澄清理论旨在强调学生做出决定受价值观支配，儿学生往往是不知道所持何种价值观时就已经做出了决定，价值澄清模式意在帮助学生澄清自身的价值观。
86.【答案】B 奥苏贝尔强调有意义的接受学习，先行组织者就是在新内容呈现之前给学生概括性较强的与生活经验相关的材料，促进学习的迁移。
87.【答案】D 学习强调由于练习或反复经验而产生行为或行为潜能比较持久的变化，人和动物都存在学习行为。A，B选项都是本能，C是日常习惯，D选项中，猴子骑自行车是后天的学习行为。
88.【答案】A考查心智技能的形成阶段。其中物质活动阶段指运用实物进行心智活动，即通过外部物质的或物质化的活动促进学生的智力活动。用数手指计算加法就属于此阶段。
89.【答案】A关键期的提出者是奥地利生物学家劳伦兹，通过对鸭子的印刻现象得出。
90.【答案】C 题干所述为期望效应，又被称为罗森塔尔效应，或者皮格马利翁效应。
91.【答案】B 社会抑制：指个体完成某种活动时，由于他人在场或与他人一起活动而造成行为效率降低的现象。个体行为受群体的影响作用，还表现为社会促进行为和社会抑制行为。
92.【答案】B 下位学习又称归属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程。定滑轮实质就是等臂原理，属于下位学习。
93.【答案】D 习得性无助指因为重复的失败或惩罚而造成的听任摆布的行为。“破罐子破摔”体现了这一点。
94.【答案】C 考查学习动机理论之自我价值理论。高驱高避型的学生特点是：为了成功同时又要掩饰自己的努力，他们中就出现了一种“隐讳努力”的现象。他们在同学中尽量表现得贪玩、不在乎考试，但私下里却偷偷努力，拼命学习。
95.【答案】D 根据知识能否清晰地表述，可以把知识分为显性知识和隐性知识。
96.【答案】C在学习迁移的早期理论中，贾德通过水下击靶实验，提出概括化原理说，概括化原理掌握的越好，迁移的效果越好。
97.【答案】C艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的过程是不均衡的，遗忘速度先快后慢，遗忘内容先多后少，所以要做到及时复习。
98.【答案】C 高原阶段是在训练中期，随着学习的深入，学习方式的固定化，学习兴趣减弱，学习意志消退等原因，学习会出现暂时停顿，停滞不前的阶段性特点。
99.【答案】B 系统脱敏法主要是诱导求治者缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪，从而达到消除焦虑或恐惧的目的。特点是刺激物由小变大，由远及近。
100.【答案】D 班杜拉研究重点在于道德行为。他的社会学习道德教育理论认为道德认知的获得机制是观察学习,道德行为的诱发机制是动机强化。
101.【答案】C触觉型的学生需要亲身参与，对能参与的认知活动更感兴趣。视觉型的学生观察力敏锐;对于图形很敏感，不太爱说话。
102.【答案】B 促进学习的心理氛围因素有同理心，真诚一致和无条件额积极关注，不包括感召力。
103.【答案】A 波斯纳提出教师成长公式是教师成长=经验+反思。
104.【答案】C 强调知识的动态性，教学应促进学生经验的“生长”是建构主义。
105.【答案】D 视崖实验考查的是个体的深度知觉。
106.【答案】CD 孟子主张“性善论”，荀子主张“性恶论”。选项A、B错误。
107.【答案】ABC洋务运动教育开设的“西艺”指的是西方的科学技术，而不是西方的艺术知识。选项D错误。
108.【答案】ABD 大职业教育主义的提出者是黄炎培，而非蔡元培，故选项C错误。
109.【答案】ABC 龙生龙，凤生凤指的是遗传对个体身心发展的影响，而不是环境，故选项D错误。
110.【答案】ABCD 班主任了解学生主要的途径有：(1)书面资料分析法，入学登记表、作业、日记、答卷、笔记、班级日志等都是了解和研究学生的重要书面材料。(2)观察法，观察是一种直接了解和研究学生的方法。班主任上课和听课，可以观察学生的学习态度、情绪、口头表达能力等。(3)谈话法是指教师通过有目的、巧妙而有说服力的与学生交谈，只有善于与学生谈话，善于与学生交流、沟通，才能真正了解学生。(4)问卷法是指借助问卷的形式对学生进行综合的了解。班主任可把调查内容列成问题或编成表格，分发给学生，限时填写，由此获得有关资料。
111.【答案】CD “出淤泥而不染”，体现人不是被动地适应环境，而是对环境的的反应是能动的，环境并不能决定人的发展。环境为人的发展提供了多种可能性，而不是动力作用，起到动力作用的因素是人的主观能动性。
112.【答案】AB “盈科而后进”意思是泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，循序渐进。选项A“不陵节而施”，教学不应超越学生的年龄特点和接受水平，应循序渐进。选项B“杂施而不孙,则坏乱而不修”意思是教师杂乱地施教,学生不按顺序学习,会使学生头脑混乱，不知所措。教学应循序渐进。选项C“不愤不启，不悱不发”体现教学的启发性原则。选项D “随人分限所及”是王阳明提出的教育原则，体现了“因材施教”。故选AB。
113.【答案】ABCD 泰勒的课程设计模式分为四步，即目标，内容，方法，评价。故选ABCD。
114.【答案】ABC 《国家中长期教育改革与发展规划纲要》提出“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针。选项D错误。
115.【答案】ABCD 对普通高中学生综合素质的评价包括思想品德，学业水平，身心健康，艺术素养和社会实践。
116.【答案】BD 质的研究是采用归纳而非演绎的思路来分析资料和形成理论，故选项A错误。质性研究以描述的方式实现意义的理解，根本的问题，与思辨的研究、科学的研究不同研究传统，具有了独特的研究风格和特色。故选项C错误。质性研究和量化研究都坚守实证主义的立场，都强调以“事实资料”为基础。
117.【答案】ABCD 学会求知，既获取理解的手段;学会做事，以便能够对自己所处的环境产生影响;学会共处，以便与他人一道参加人的所有活动并在这一些活动中进行合作;最后是学会做人，这是前三种学习成果的主要表现形式。
118.【答案】AC选项 AC属于元认知策略中的调节策略。B属于认知策略中的复述策略。D属于认知策略中精加工策略。
119.【答案】BD 马斯洛需要层次理论中，前四种，生理的需要，安全的需要，归属和爱的需要，尊重的需要属于缺失性需要。故选AC。
120.【答案】AD 男性和女性在一般智力上相当。性别差异心理源自于社会文化环境，而非遗传。故选项BC错误。
121.【答案】ACD 仅靠纸笔测验检查入职教师的职业道德是不科学的，还有听课，召开学生座谈会，问卷调查等方式，故选项B错误。
122.【答案】ACD 流体智力需要较少的专业知识，包括理解复杂关系和解决问题的能力(会逐渐衰退)，晶体智力是在在社会文化中习得的解决问题的能力实践(学习、生活、劳动等)中形成的智力，一生都在增长。词汇和审美问题属于晶体智力。
123.【答案】AC 换算，使动词和句子的主语一致属于智慧技能，即运用概念和规则办事的能力。认识时钟属于言语信息的技能，即能用语言表达信息的能力。写字是动作的技能。
124.【答案】ABC 根据学习材料与学习者原有知识结构的关系，将学习分为意义学习与机械学习，机械学习指的是学习过程中，学习者没有理解学习符号的真实含义，只是在学习内容和已有的知识结构之间建立一种非本质的、人为的联系。如有的学生课堂上进行死记硬背，并没有真正的理解内容的含义。宇航员探索太空，尝试错误走迷宫和小学生背诵乘法口诀均属于机械学习。D选项属于意义学习。
125.【答案】ABCD 班级管理的基本内容包括班级教学管理，班级德育管理，班级体育卫生，课外活动管理和班级生活指导。
126.【答案】B 功能固着是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向，认定原有的行为就不会再去考虑其他方面的作用。
127.【答案】A 酝酿效应指的是学习者尽力去解决一个复杂的或者需要创造性思考的问题时，无论多么努力，还是不能解决问题。在这种时候，暂时停止对问题的积极探索，可能就会对问题解决起到关键作用。
128.【答案】C 头脑风暴训练通过集体讨论，使思维相互撞击，进发火花，达到集思广益的效果。具体应用此方法时，应遵循四条基本原则：一是让参与者畅所欲言，对所提出的方案暂不作评价或判断;二是鼓励标新立异.与众不同的观点;三是以获得方案的数量而非质量为目的，即鼓励多种想法，多多益善;四是鼓励提出改进意见或意见。
129.【答案】ABCD 问题解决的过程包括理解和表征问题，寻求答案，执行计划和尝试解答，评价结果四个阶段，专家多用直觉来解决问题即从生活经验的表征来解决问题。新手更多的依赖固定的方程式来解决问题。创造性思维具有流畅性，灵活性和新颖性特点。从尾到头指的是逆向推理，从目标状态出发，得出满足目标所需要的条件，符合新手的特点。
130.【答案】BCD 教学应该走在发展的前面，难度较低的问题不利于培养学生问题解决的能力，故选项A错误。
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