山东三支一扶考试网提供以下信息:2020山东三支一扶考试:每日一练(12.15)。
更多招考信息及公考资讯请关注山东华图官方微信(sdhuatu),
招考答疑请点击加入
山东三支一扶备考群:856850631
扫码了解本土考情、领免费资料、咨询课程
2020山东三支一扶考试:每日一练(12.15)
1 、 (单选题) 某大学音乐系学生在学校礼堂举行音乐会,第一场音乐会前三排位置的座位票价是每张10元,其他座位的票价是每张6元,全场的营业收入为2040元;第二场音乐会第四排位置的座位票价也被提升到每张10元,全场的营业收入为2120元。如果两场音乐会都满座,而且每一排的座位数量也都一样,那么该礼堂一共有()座位
A.300个
B.320个
C.480个
D.500个
2、 (单选题) 多少干部,倒在类似的“大节”“小节”的认识误区中,以为“干部出点小问题是难免的,但只要干事业就‘大节不亏’”。从来没有不起眼的蚁穴,只有守不住的长堤,丢了“清政”,何以“有为”?这两者没有“大”“小”之分,都是党员干部须臾不可丢失的“大节”。
下列哪个词语,最符合这段文字所表达的意思?
A.惩前毖后
B.积微成著
C.正本清源
D.积羽沉舟
3、 (单选题) 荀子;锲而不舍A.老子;天长地久B.孔子;上善若水C.庄子;尽善尽美D.孟子;自强不息
4、(单选题) 天坛由于天地合祀,故内外垣墙皆前方后圆,主要建筑皆为圆形,而圜丘外遗墙和祈年殿外垣墙皆为方形,象征天圆地方。天坛内外垣墙内遍植槐柏,一片绿海,摒除视野的一切干扰。置身圜丘,仰望苍天,环视绿色大地,肃穆的氛围,引向皇权神授,天地人合一,人与天地对话的境界。祈年殿中四柱象征四极,内外双列十二柱喻十二月及十二时辰。顶棚高耸,龙蟠藻井。祭祀时香烟飘渺,乐声齐鸣,加强了对上天的崇敬与信仰。
这段文字主要是介绍了天坛的:
A.建筑意境
B.艺术风格
C.布局特点
D.设计理念
5、(单选题) 近年来,我国商业无人机逐渐现身于测绘、军警、农业、应急救灾等专业领域,但这些专业级市场需求未能快速增长,背后存在着产业水平和体制机制束缚。比如我国现代农业水平不高,无人机在农业作业推广方面进展不快。农业经营主体由于对无人机不了解,或者投资意愿不强、资金来源没保证,使这种潜在的市场需求无法转化为交易。同时,操作人才缺乏也制约了无人机在农业市场的推广。无人机农业作业要达到最佳喷药效果,这对于飞机控制的要求很高,一般农户很难掌握。要克服这些障碍,仅靠企业自身力量并不容易。
这段文字意在强调我国:
A.企业开拓无人机市场的能力和速度都有待提高
B.目前的经济水平不适合大规模推广无人机技术
C.专业技术人员缺乏限制了无人机在农业中的推广
D.商业无人机因多种原因未能在专业级市场充分发展
1.解析:第一步,本题考查基础应用题。
第二步,根据题意可知,第二场与第一场的区别在于第二场第四排每个座位多收4元,而第二场与第一场总钱数差2120-2040=80(元),即说明每排座位数为80÷4=20(个)。
第三步,设共有n排,根据第一场共收入2040,得出:20×3×10+20×(n-3)×6=2040,解得n=15,则共有座位数为15×20=300(个)。
因此,选择A选项。
2.解析:第一步,分析文段。文段先讲了干部因为“大节”“小节”的认识误区而犯错的现象,接着用“蚁穴”和“长堤”来举例论证党员干部不能不重视“小节”,最后点明观点:没有“大”“小”之分,党员干部都需要重视。全文为“分—总”结构,主旨句为最后一句。
第二步,对比选项。A项“惩前毖后”指批判以前所犯的错误,吸取教训,使以后谨慎些,不致再犯,主旨句并没有“吸取教训,以后不犯”的含义,故不是主旨句的同义替换,排除A项。B项“积微成著”指微不足道的事物,经过长期积累就会变得显著。其中“变得显著”在主旨句中没有体现,故不是主旨句的同义替换,排除B项。C项“正本清源”指比喻从根本上加以整顿清理,主旨句没有提及“从根本上整顿”的内容,故C项不能作为主旨句的同义替换项,排除C项。D项“积羽沉舟”比喻坏事虽小,积累起来就会造成严重的后果,是对主旨句的同义替换。
因此,选择D选项。
3.解析:第一步,确定题干逻辑关系。
“锲而不舍”出自“荀子”的《劝学》,二者属于对应关系。
第二步,辨析选项。
A项:“天长地久”出自“老子”的《道德经》,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;
B项:“上善若水”出自老子的《道德经》,作者并非“孔子”,排除;
C项:“尽善尽美”出自《论语》,作者并非“庄子”,排除;
D项:“自强不息”出自周文王姬昌的《周易》,作者并非“孟子”,排除。
因此,选择A选项。
4.解析:第一步,分析文段。文段客观描述了天坛的建筑特点:有圆有方。接着描述了天坛内外垣墙遍植松柏给人的主观感受:“置身圜丘,仰望苍天……天地人合一,人与天地对话的境界”。接下来文段继续客观描述祈年殿的建筑特点及理念,再次阐述了这种建筑特点和设计理念给人的主观感受:“加强了对上天的崇敬与信仰”。文段为“分—分”结构,重点是天坛建筑给人的主观感受,即“天地人合一及人对上天的崇敬与信仰”。
第二步,对比选项。A项“意境”能够体现文段强调的主观感受,与文段主要内容一致。B项、C项和D项均未论及人的感受。
因此,选择A选项。
5.解析:第一步,分析文段。文段首先说,我国商业无人机市场需求未能快速成长,背后存在着产业水平和机制体制的束缚。接着具体列举农业现代化水平不高、农业经营主体对无人机不了解、操作人才缺乏的例子详细阐述无人机在农业中遇到的瓶颈。文段结构是“总—分”,首句转折之后是重点,强调由于产业水平和体制机制的束缚使得无人机专业级市场需求未能快速增长。
第二步,对比选项。D项是对文段重点的同义替换。
因此,选择D选项。
企业微信客服
山东华图微信公众号
山东华图教育官方微信