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2020山东省公务员考试行测试题及答案解析每日一练【2019.12.19】

2019-12-19 15:19:52 文章来源：未知

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　　2020山东省公务员考试行测试题及答案解析每日一练【2019.12.19】

　　1、(单选题) 如今，改革进入深水区，无论简政放权还是调节收入，仍有部门、地方的利益________，仍有保守、畏难的观念________。方此之时，不能进一步解放思想、实事求是，就难以看清各种利益固化的症结，难以找准突破的方向和着力点。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是:

　　A.阻挠藩篱

　　B.诉求限制

　　C.掣肘樊篱

　　D.牵制束缚

　　解析第一步，分析第一空。由下文“难以看清各种利益固化的症结”可知，部门、地方的利益的影响比较大。A项“阻挠”指阻碍、扰乱，使不能顺利进行，置于此处形容“利益”不恰当，排除A项。B项“诉求”指制定某种道德、动机、认同，或是说服受众应该去做某件事的理由，不符合语境，排除B项。C项“掣肘”指拽住胳膊;D项“牵制”指拖住对方，使其行动受到限制。二者均可体现出部门、地方利益对于深化改革的阻碍。

　　第二步，分析第二空。C项“樊篱”指篱笆，比喻束缚和限制人们思想、行为的东西，修饰对象多为抽象事物。D项“束缚”捆绑,指约束限制。两者意思相近，但根据文段中“深水”“症结”等可知，文段多用比喻，因而C项“樊篱”与文段表述风格更为匹配。

　　因此，选择C选项。

　　2、(单选题) 媒体融合的应有之义，绝不仅是现有媒体形式及信息生产流程的________，更应是对用户需求的融合、用户思维的融入。无论是信息呈现方式的创新，还是信息内容的________，首要的关注点应是用户需求。所有的变革，都不能________用户这一中心。

　　填入划横线处最恰当的一项是：

　　A.调和挑选远离

　　B.调整选取背离

　　C.整合筛选偏离

　　D.合并选择脱离

　　解析第一步，分析第一空。根据递进关系“绝不仅是……，更应是……”可知，该空应与“融合、融入”语义相近但程度较轻，“融合、融入”指几种不同的事物合为一体。A项“调和”指排解纠纷，使双方重归于好;B项“调整”侧重通过调节改变原有的情况，二者不符合文意，排除A项和B项。C项“整合”指通过整顿、协调重新组合;D项“合并”指结合到一起。二者均符合文意。

　　第二步，再看第三空。该空与“中心”搭配，“中心”属于一种位置、一种方向。C项“偏离”侧重出现偏差而离开确定的轨道、方向等，“偏离中心”搭配恰当。D项“脱离”常搭配“危险、现实、组织”，与“中心”搭配不当。答案锁定C选项。

　　第三步，验证第二空。“筛选”指通过淘汰的方法挑选，与“信息”搭配得当。

　　因此，选择C选项。

　　3、(单选题) 在经过一段急速的发展后，三维动画技术在最近两年进入一个________期。不是因为技术本身无法再________，而是技术前进的脚步太快，人们需要停下来思考一下，应该如何________这些技术。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.平台革新应用

　　B.瓶颈创新驾驭

　　C.停滞突破消化

　　D.平稳发展适应

　　解析：第一步，分析第一空。根据“人们需要停下来思考一下”可知，应体现停下来的含义且后接“期”，指停下来的时期。A项“平台期”一般指减肥过程中停滞的时期;D项“平稳期”指稳定的时期。二者均不符合语境，排除A项和D项。

　　第二步，分析第二空。根据“急速的发展”“技术本身无法再”可知，横线处应体现无法超越自己的含义。B项“创新”指抛开旧的，创造新的，文段并未体现“抛开旧的”之意，排除B项。C项“突破”指打破困难，“无法突破”能够体现“无法超越自己”的含义，符合语境。锁定答案为C项。

　　第三步，验证第三空。“消化”有理解、吸收所学的知识的意思，因为技术发展快，所以停下来“消化”技术，符合语境。