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2020山东省选调生考试每日一练【2020.03.16】

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　2020山东省选调生考试每日一练【2020.03.16】

　　1、(单选题) 十八世纪中叶，英国发生工业革命，机械化大生产给经济带来了活力。手工制品经过了人们反复的________，造型接近完美。传统的手工文化形成的精细、优雅风格在欧洲由来已久，粗糙的机械制品与此格格不入，即便机械化生产带来了时代的进步，但由此带来的对传统美德的________，也为人们所不能忍受。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.设计蹂躏

　　B.打磨践踏

　　C.创新挑战

　　D.更新摧残

　　解析：第一步，分析第一空。根据“手工制品经过了人们反复的________，造型接近完美”可知，“手工制品”变得越来越好了，且“反复”能够体现出一次又一次的过程。A项“设计”指在正式做某项工作之前，根据一定的目的要求，预先制定方法、图样;C项“创新”指抛开旧的，创造新的;D项“更新”指除去旧的，换成新的。三者均不符合“手工制品”的特点，排除A项、C项和D项。B项“打磨”指在器物的表面摩擦，使光滑精致，符合文意，且能够与后文的“精细、优雅风格”照应。答案锁定B选项。

　　第二步，验证第二空。根据“由此带来的对传统美德的________，也为人们所不能忍受”可知，该空应体现出对传统美德的破坏。B项“践踏”比喻摧残，符合文意。

　　因此，选择B选项。

　　2、 (单选题) 《中华人民共和国未成年人保护法》规定，禁止对未成年人实施家庭暴力，________虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，________歧视女性、未成年人或者有残疾的未成年人。

　　填入划横线处最恰当的一项是：

　　A.不准杜绝

　　B.杜绝不准

　　C.不得禁止

　　D.禁止不得

　　解析：第一步，分析第一空。根据“禁止……家庭暴力”“禁止溺婴和其他残害婴儿的行为”可知，该空应体现“禁止”这一含义，语义较重。A项“不准”指不许可，不允许;C项“不得”指不能，不许。二者语义较轻，不能体现“禁止”的意思，不符合文意，排除A项和C项。B项“杜绝”指制止，消灭(坏事);D项“禁止”指不准许。二者均符合文意，且语义轻重恰当。

　　第二步，分析第二空。文段描述为法律规定，书面语色彩浓重，故该空所填词语应为书面语。B项“不准”为口语词，语体风格与文段不符，排除B项。D项“不得”多用于书面语语境，符合文意。

　　因此，选择D选项。

　　3、(单选题) 王羲之书法所表现出的那种姿韵萧散、超然于物外的雅逸之风，一直是后代书法家极力追摹的理想境界。王羲之的书法从容自得、真率烂漫，没有一点尘埃气的风流神韵，散发着当时的时代趣味，展示了当时士人向外发现了自然、向内发现了自我的自信和超逸，成为引领这一书风的代表。

　　最能概括王羲之书法风格的是：

　　A.傲岸磅礴，潇洒出神

　　B.肉不没骨，筋不外透

　　C.清华雅淡，晋人尚韵

　　D.丰富肥厚中藏道劲之趣

　　解析：第一步，分析文段。文段首句表明王羲之的书法风格为“姿韵萧散、超然于物外的雅逸之风”，之后在对其风格进行具体解释说明，如“从容自得”“真率烂漫”“自信”“超逸”。文段为“总—分”结构，首句为主旨句。

　　第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。“清华淡雅，晋人尚韵”指对清新雅致、超然物外的空灵境界的向往和追寻。

　　因此，选择C选项。

　　4、 (单选题) 人工经济林采用分层结构，主要目的是：