2020-05-25 15:15:33 文章来源：未知
2020年山东公务员考试每日练习：定义判断(5月25日)
1.
刺猬法则：两只困倦的刺猬，由于寒冷而拥在一起。因为各自身上都长着刺，于是它们离开了一段距离，但又冷得受不了，于是凑到一起。几经折腾，两只刺猬终于找到一个合适的距离：既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。刺猬法则主要是指人际交往中的心理距离效应。
根据上述定义，下列不属于刺猬法则的是：
A.夫妻二人性格不合，只要在一起就会吵架，经过长年累月之后终于平淡下来不再吵架
B.戴高乐总统身边的顾问没有一个能够任职两年以上，他认为不断的调动员工才能保持一定距离
C.某电力公司老总工作期间对员工关爱有加，但是业余时间从不邀请员工也不接受员工邀请
D.甲乙是父子关系，二人长期关系不和，后二人分开住，每月见一次面，感情逐渐好转
2.
规范是指人们在特定环境下被要求如何行动、如何思维、如何体验的期望，是一种相对固定的行为表现。
根据以上的定义，下面哪种行为体现了规范?( )
A.一个从小生活在海边的人到草原工作，慢慢适应了那里的生活
B.律师在法庭上表现镇定、稳重、客观、富于正义感
C.小郑身着背心和短裤，脚踏拖鞋，参加好朋友的婚礼
D.为了使大家玩得更开心，我们制定了新的游戏规则
3.
认知失调，是指由于做了一项与态度不一致的行为而引发的不舒服的感觉。
下列属于认知失调的是( )。
A.小李和自己喜欢的女孩一起郊游
B.小李在宴会上不理睬与自己有过节的小张
C.小李很不喜欢上司的夸夸其谈，但为了面子而不得不恭维他
D.小李正在戒烟，他的同事给他香烟的时候被他婉言拒绝了
4.
教唆犯是指故意唆使他人实施犯罪意图的犯罪分子。其突出特点是本人不亲自实施犯罪，而是故意唆使他人产生犯罪意图、决定实施犯罪的犯罪分子。
根据以上定义，下列属于教唆犯的是( )。
A.林某在一次闲聊中，对刘某说自己特想杀掉丁某。于是，刘某就出面雇用马某将丁某杀害
B.郑某生病，请卢某为其“镇鬼”。卢某胡言说是某坟地有问题。于是郑某在卢某的指点下将一个铁棒钉在坟上，后被坟主拔掉。后来郑某又生病，怀疑又是那个坟在作怪，便决定杀死坟主，为自己消灾。于是郑某将坟主骗至坟边，用菜刀将其杀死
C.在计算机课上，谈到学校的计算机安全系统，老师随意对学生说，这个设计非常完美，如果谁能进入这个安全系统，厂商会有奖金。结果一个15岁的孩子真的进入了这个安全系统，并迫使它瘫痪
D.王某指使自己的儿子(14岁)和邻居家孩子豆豆(15岁)偷盗电线及其他输电设备，然后转卖。被人发现后，王某全然不理，继续让儿子和豆豆偷盗电线，致使线路短路，造成多个村庄停电，并使输电线路处于危险状态
5.
阿伦森效应是指人们最喜欢那些对自己的喜欢、奖励、赞扬等不断增加的人或事，最不喜欢那些在这些方面显得不断减少的人或事。
根据上述定义，下列能用阿伦森效应解释的是( )。
A.一个亿万富翁捐了1000万元给了一所希望小学，得到了人们的赞誉，而当其拿出10万元救助一个残疾儿童的时候，却被人们抨击捐的钱很少没有公德心
B.小刚大学毕业后进人某单位工作，一开始时他勤奋工作并被领导和同事赞扬，但日子一长，领导和同事的赞赏少了，他感到挫折，对领导和同事感到不满，工作积极性也大受影响，领导和同事对其印象也由好转坏
C.小明以全校第一名的成绩进入高中，但在第一个月的月考中失利，并未排在年级前100名之列，老师和同学对他的态度开始冷淡
D.小高进入新单位后，一直保持努力工作的劲头，有困难也迎难直上，一年之后终于得到了晋升的机会
答案与解析
1.答案: A
解析:
本题属于单定义判断。定义中的关键特征是：人际交往中，不可过于接近，也不可过于疏远，要保持适当的距离，才能保持关系最佳状态。A项不属于刺猬法则，因为刺猬法则是让人保持适当的距离而维持交往关系的最佳状态正确，因此A项正确，夫妻二人从吵架变为不吵架是因为岁月的积累，并不是由于保持了适当的距离。B项，员工的调动会使员工和戴高乐之间保持一定的距离，保证顾问的思维和决断具有新鲜感和充满朝气，同时也不会使老顾问串通从而徇私舞弊，故B项错误。C项，电力公司老总公私分明，和员工保持恰当的关系，易于公司的人才管理，故C项错误。D项，父子之间由于一定的距离而感情得到升华，与定义中的特征一一对应，故D项错误。
2.答案: B
解析:
第一步：抓住定义中的关键词
该定义中的关键词为“人们“、“在特定环境下”、“被要求”、“相对固定的行为表现”。
第二步：逐一判断选项
A项涉及的是一个人，不是一类人(“人们”)，且题干中没有体现出“被要求”和相对固定的行为表现，不符合定义;B项法庭是一种特定环境，“镇定、稳重、客观、富有正义感”是律师在法庭上相对固定的行为表现，这样的表现是这类职业所要求的，符合定义;C项同样只涉及到小郑一人，不是一类人，不符合定义;D项是临时制定的新规则，不符合“相对固定”这一条件;A、C、D三项均不符合定义。故正确答案为B。
3.答案: C
解析: 通过定义可知，行为与态度不一致造成认知失调。排除A、B、D,故选择C。
4.答案: D
解析:
第一步：抓住定义中的关键词
关键词包括“本人不亲自实施犯罪”、“故意唆使他人”。
第二步：逐一判断选项
D中“王某”符合教唆犯的定义。A、C项不是故意唆使;B中卢某并没有唆使郑某去杀人。故正确答案为D。
5.答案: B
解析:
定义中的关键信息是“喜欢那些对自己的喜欢、奖励、赞扬不断增加的人或物”“不喜欢那些显得不断减少的人或物”，强调的是人或物对自己的褒贬导致自己行为、态度和情绪的变化。A项没有体现出人们的赞誉和抨击对富翁的影响，不符合定义。C项，小明的成绩下降并非是由于老师和同学对其所持态度的变化，不符合定义，排除。D项，“一直保持努力工作的劲头”没有体现出态度或行为的变化，不符合定义。B项均符合定义。故本题选D。
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