2021-04-26 15:31:36 山东教师资格证考试网 ○加微信领资料 ○交流qq群 ○华图在线app 文章来源：未知
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教师资格证面试试讲要点-2021教师资格证面试技巧
2021上半年教师资格证笔试成绩已经于4月15日开放查询，并且将于4月15日-4月18日开放教资面试报名，教资面试报名时间现已结束，并且将于5月15-5月16日开始教资面试的考试，已经成功报名的教资面试的考生也应把握好这将近一个月的时间为教资面试好好做准备。为帮助广大小伙伴们能够更好的备考教资面试，图图在这里特地整理一些教资面试相关信息，希望能够帮助到大家。
教师资格证面试试讲要点：
在整个面试过程中，试讲是占总的环节中最重要的一环。整个面试中，我整理了一些需要注意的事项，有很多是我们在备考中会容易忽略的，一定要注意啊!!!
要点一
备课室里备课的时间只有20分钟，既要备课还要写教案，时间肯定非常紧凑，建议写简案，虽然是简案，不过框架一定要完整。
要点二
试讲就是上课，从上课开始要激情饱满的模仿课堂的模样，要喊“上课”、“同学们好”、“同学们请坐”等示意性话语。试讲中不用提教学目标的内容，但要在教案中书写清楚教学目标，因为试讲后，考官在答辩环节可能就教学目标进行提问。
要点三
进入备课室不能带手机等任何电子产品，没有教材，不能带资料，只有抽题纸和备课纸。备课纸：有姓名准考证号的表格，其他的部分为空白。
要点四
保持好的心态，千万不要慌，要对自己有信心，语言要流畅自然，不宜太过生硬，咬字发音也要规范，试讲流程语言表达能力是教师面试答辩的重要测评要素，如果你普通话都说得不标准，你以后怎么教学生?
要点五
没有学生的课堂全靠你的演啦，没有多媒体你就假装有多媒体，课堂提问时，假装有学生，不要问考官问题，考官是不会假装自己是学生来回答你的问题。在提出问题后，停顿半秒，假装有学生已经回答完，然后就学生的回答进行点，比如“这位同学说的真棒”，尽量说一些鼓励学生的语言。在这个里面，过来人讲一句，一定要有互动!就当做自己完完全全是在真实的上课。
要点六
进去和老师问好，这是必要的礼貌，但是要注意，一定要等他们看到你的时候在鞠躬或者问好。答题阶段一般考官会先说话，就是诸如欢迎您来面试，宣读时间规则这些。这时候就要调整心态，告诉自己别紧张，从容淡定。
要点七
板书位置要合理，板书的时候尽量侧身，且最好安排学生进行学习活动。例如写标题的时候可以布置学生预习课文，板书内容的时候可以和学生互动，板书一般标题写中间，补充和无关紧要的写左边，知识点的内容写中间或者右边。同时注意字迹工整大方，别慌乱中错字漏字。
要点八
注意要檫黑板，别走出去了被叫回来檫黑板，更不要让后来的人来擦黑板。离开时关门要注意，别反手就把门关上，声音特别大。应该走出去后面对着把门拉上。
面试提分技巧两大方面：
一、外在：
1、仪容仪表
我们在去面试的时候大家要记住自己的身份，我们是象征着未来的老师!切记穿着一定要得体大方，不要花里胡哨。
回想下自己学生时代的老师的穿着打扮，一定要简单大方，符合未来教师的人设。女生最好化一个精致的淡妆。
2、行为举止
再提一下，我真的并不是一个外向的姑娘，在面试前也多次在心里跟自己打气，大家一定不要因为紧张而畏手畏脚，身体僵硬。要尽量多的面带微笑，多与考官进行眼神交流，重点就是不要太过紧张!
走向讲台，也要注意好站位，试讲时多往课桌间的走道走动，多与台下学生互动。这样会增加试讲的生动性，尽可能让自己“戏精上身”，只要你不尴尬，尴尬的就是别人!
二、内在：
1、结构化
结构化为两道题，答题时间5分钟，考官有的是两道连问，有的是一道一道问，地方不一，提问方式也不一，一定要酌情回答!
如果是两道一起提问，大家可能会因为紧张大脑空白忘记第二道题的问题，可以大胆向考官提出自己忘记了第二道题目的问题“麻烦老师再重新念一下第二道问题，我有点紧张忘记了，谢谢”。这也没啥，问过之后思考一下再进行回答。
我们一直说的是结构化问答言之有理即可，偏题是大忌。所以我们日常练习一定要把握好答题方向，各种题型练习到位，所以备考资料就很重要，后边我会跟大家分享面试相关资料，都是精华版，可套用多加练习肯定没问题。
结构化不同题型对应不同的答题方式，“练”就完事了，多练就不会紧张也不会出错，不想练也要逼自己练。考前多加练习还能消减面试中的紧张感及增强自信，达到一种放松的姿态。
2、试讲
在备考时我们要各种题型练习到位，这样在考场抽到陌生题本不至于慌张，可以根据平时练习的内容“旧瓶装新酒”，轻松应对考试。哈哈哈，跟你说了这么多，你是不是又学会了一招。
大家在写教案的20分钟里，尽量把时间控制在10分钟左右，然后再花10分钟的时间在内心试讲一遍，过一遍整体试讲内容。这样也不至于正式试讲的时候忘记下一步试讲内容。这招真的很nice哦!
还有一个小技巧就是，咱们写的教案考官是不会要求上交的，大家在试讲过程中，忘记试讲内容可以看一下写的教案。但不要频繁看教案，毕竟考官坐在下面看着呢。记不住的话可以偶尔瞥一眼!
试讲过程中出错的话，我们可以巧妙避过，比如我们可以故意引导学生去纠错“同学们，老师刚才有个知识点讲解错了，哪位同学可以找出来呢?”然后巧妙过渡到正确答案，化解尴尬的同时还完成了后续试讲内容，此处值得给自己鼓个掌。
试讲要求十分钟完成，时间过多过少都会影响评分。平时练习尽可能控制在9分钟。
面试的时候人会自然而然紧张，紧张语速就会加快，实际上你有可能是试讲了8.5分钟。所以每次试讲我们都要重视，养成计时的习惯，控制好自己的试讲时间，合理安排好每个环节的时间分配。
3、答辩
态度虔诚。这一点与上两点不同的是，上面两点是回答规定性的问题，可以通过反复练习去填补。而这一点，提问是随机的，考官可能根据你上两点的表现随机问你问题。比方说专业知识、教学方式等等。这个时候，你要保持谦虚的态度，会就是会，不会就是不会。答辩这一关真的没啥大问题。
谦虚向考官请教，“老师，这个我不太懂，希望有机会能跟您多学习”，考官指出你教学的错误点时也不要跟考官争执，虚心请教，请考官多多指教。
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