2021-05-14 08:21:47 文章来源:未知
序号 | 系、教研室 | 岗位 | 专业 | 学历要求 | 其他要求 | ||
一级学科 | 研究方向 | ||||||
1 | 淬炼商学院 | 教师岗 | 工商管理 | 工商管理 | 工商管理 | 硕士研究生及以上学历,本硕专业一致或相近 | 要求本科为工商管理专业,研究生为工商管理类专业。 |
2 | 人力资源管理 | 人力资源管理 | 人力资源管理 | 要求本科为人力资源管理专业,研究生为工商管理类专业。 | |||
3 | 金融学、国际经济与贸易 | 要求本科为金融学、国际经济与贸易专业,研究生为经济学类专业。 | |||||
4 | 会计学、财务管理 | 会计学、财管等 | 会计学、财管等 | 要求本科为会计学或财务管理专业,研究生为工商管理类专业。 | |||
5 | 市场营销 | 工商管理类 | 要求本科为市场营销专业,研究生为工商管理类专业。 | ||||
6 | 电子商务 | 工商管理类 | 本科必须为电子商务专业,研究生为工商管理类专业。 | ||||
7 | 电影通识课教师 | 影视电影相关专业 | 1.本硕专业一致或接近,具备较强实践和理论研究能力、写作能力,有发表作品者优先;2.善于策划和指导学生开展学生工作,具有成熟的大型活动创办经验,熟悉活动策划流程,有参与电影节等活动经验优先;3.熟悉常用公文写作,有编辑、运营公众号等自媒体经验优先;4.乐于、善于沟通,执行力较强,具有较强的团队意识。 | ||||
8 | 大数据学院 | 计算机科学与技术 | 计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、信息安全等 | 大数据技术、云计算技术、信息安全、数据库与智能检索技术等方向 | 1.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力,能够承担相关课程教学;2.积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力;3.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。4.若为双一流高校毕业生,可适当放宽至本科学历。 | ||
9 | 智能工程学院 | 电气工程及其自动化 | 电气工程及其自动化、电气工程与智能控制、 | 不限 | 1.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力,能够承担相关课程教学;2.积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力;3.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。 | ||
10 | 机械设计制造及其自动化 | 机械工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程 | 不限 | ||||
11 | 建筑工程学院 | 土木工程 | 结构工程、防灾减灾工程及防护工程、工程管理 | 结构工程抗震与防灾减灾、结构工程可靠性分析、施工技术与工程管理 | 1.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力,能够承担相关课程教学;2.积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力;3.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。 | ||
12 | 测绘工程 | 大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感、地图制图学与地理信息工程。 | 大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感、地图制图学与地理信息工程。 | 1.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力,能够承担相关课程教学;2.积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力;3.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。 | |||
13 | 行政管理学院 | 文秘、秘书学 | 管理学其他学科 | 学科教学(语文)、中国现当代文学 | 博士研究生及以上学历,本硕博专业一致或相近 | 1.博士或副高及以上2.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力,能够承担相关课程教学;3.积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力;4.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。5.特别优秀者,可适当放宽至研究生及以上学历。 | |
14 | 管理学 | 管理学其他学科 | 数据管理 | 博士研究生及以上学历,本硕博专业一致或相近 | 1.博士或副高及以上。2.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力,能够承担相关课程教学;3.积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力;4.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。5.特别优秀者,可适当放宽至研究生及以上学历。 | ||
15 | 法学、法律事务 | 法学理论、法律史及各类法学 | 法学理论、法律史及各细分方向 | 博士研究生及以上学历,本硕博专业一致或相近 | 1.博士或副高及以上2.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力,能够承担相关课程教学;3.积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力;4.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。5.特别优秀者,可适当放宽至研究生及以上学历。 | ||
16 | 数理教学部 | 物理学等 | 物理 | 物理学等 | 硕士研究生及以上 | 爱岗敬业、喜欢"教师"职业;能承担数学课程相关教学工作;本硕专业一致;积极参加部门课程建设; | |
17 | 竞技体育中心 | 体育教育训练学 | 体育教育训练学 | 篮球 | 硕士及以上 | 1.应届毕业生优先;2.同等条件下优先录用以下人员:a.二级运动员及以上;b.国家二级裁判员及以上;c.熟练掌握第二运动专项技能;d.熟练掌握office办公软件。 | |
18 | 体育教育训练学 | 体育教育训练学 | 羽毛球 | 1.应届毕业生优先;2.同等条件下优先录用以下人员:a.二级运动员及以上;b.国家二级裁判员及以上;c.熟练掌握第二运动专项技能;d.熟练掌握office办公软件。 | |||
19 | 体育教育训练学 | 体育教育训练学 | 乒乓球 | 1.应届毕业生优先;2.同等条件下优先录用以下人员:a.二级运动员及以上;b.国家二级裁判员及以上;c.熟练掌握第二运动专项技能;d.熟练掌握office办公软件。 | |||
20 | 体育教育训练学 | 体育教育训练学 | 花样跳绳 | 1.应届毕业生优先;2.同等条件下优先录用以下人员:a.二级运动员及以上;b.国家二级裁判员及以上;c.熟练掌握第二运动专项技能;d.熟练掌握office办公软件。 | |||
21 | 体育教育训练学 | 体育教育训练学 | 田径 | 1.应届毕业生优先;2.同等条件下优先录用以下人员:a.二级运动员及以上;b.国家二级裁判员及以上;c.熟练掌握第二运动专项技能;d.熟练掌握office办公软件。 | |||
22 | 创意写作学院(作家岗) | 不限 | 不限 | 文学创作 | 本科及以上学历(条件优秀可放宽) | 1.年龄40周岁以下,全职教师,自觉遵守国家法律法规及学校规章制度;2.文学刊物上公开发表至少20万字作品,或公开出版至少一部文学作品,或以主要编剧身份创作至少一部影视剧本,或在重要刊物上公开公开发表诗歌30首以上。3.学高为师,身正为范,具备良好的职业道德;性格开朗、热情,有较强的事业心和责任感,除教学外,积极辅导学生写作。 | |
23 | 软件技术教师 | 计算机相关专业 | 本科及以上 | (1)本科及以上学历;(3)为人正直,工作认真负责,爱岗敬业,有极强的沟通能力和指导学生成长提升的能力;(4)有四年及以上的大中型企业软件项目开发相关管理工作经验,(专科应有至少五年以上大中型企业软件项目开发相关管理工作经验)。(5)有较好的亲和力,善于与学生沟通交流;(6)具备较强的课程研发能力。 | |||
24 | 创意写作学院(教师岗) | 无 | 古代文学修辞学 | 不限 | 研究生学历 | 1.年龄30周岁以下,全职教师,自觉遵守国家法律法规及学校规章制度;2.学高为师,身正为范,具备良好的职业道德;性格开朗、热情,有较强的事业心和责任感;3.有过《大学语文》教学经验者优先。 | |
25 | 创意写作学院(教师岗) | 无 | 比较文学现当代文学 | 不限 | 研究生学历 | 1.年龄30周岁以下,全职教师,自觉遵守国家法律法规及学校规章制度;2.学高为师,身正为范,具备良好的职业道德;性格开朗、热情,有较强的事业心和责任感;3.具备广泛的文学作品阅读与鉴赏经验和能力,有过相关教学经验者优先。 | |
26 | 思想政治理论教学研究部 | 科学社会主义、中国共产党历史、思想政治教育、马克思主义哲学、马克思主义中国化、西方哲学史 | 科学社会主义、中国共产党历史、思想政治教育、马克思主义哲学、马克思主义中国化、西方哲学史 | 科学社会主义、中国共产党历史、思想政治教育、马克思主义哲学、马克思主义中国化、西方哲学史 | 硕士研究生及以上学历 | 中共党员,具备较强理论研究和实践应用能力,能够承担思政相关课程教学,积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力。 | |
27 | 通识教学部 | 西方哲学、政治学 | 硕士研究生及以上学历,本硕专业一致或相近 | 1.专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力,能够承担相关课程教学;2.积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力;3.热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。 | |||
28 | 英语 | 英语语言文学 | 英语语言文学、语言学及应用语言学、翻译等方向 | ||||
29 | 双体系软件技术教师 | 教师 | 计算机相关专业 | (1)本科及以上学历;(2)为人正直,工作认真负责,爱岗敬业,有极强的沟通能力和指导学生成长提升的能力;(3)有四年及以上的大中型企业软件项目开发相关管理工作经验,(专科应有至少五年以上大中型企业软件项目开发相关管理工作经验)。其中:至少有两年全职在企业工作,剩余按进入企业顶岗实践计算累计,累计连续两年暑假30天以上、寒假10天以上视为有一年企业工作经历;(4)有较好的亲和力,善于与学生沟通交流;(5)具备较强的课程研发能力; | |||
30 | 辅导员 | 辅导员 | 不限 | 不限 | 不限 | 硕士研究生及以上学历 | 中共党员(含预备党员),具有丰富的学生干部工作经验,乐于学生工作事业,对于辅导员工作有自己的见解和思考,愿意为学生工作付出,同等条件下:熟悉辅导员工作和完满教育、书院文化者优先。 |
31 | 团委 | 科员 | 不限 | 不限 | 不限 | 硕士研究生及以上学历 | 1.中共党员,在校期间担任校级学生组织主要学生干部;2.具有较强的语言表达能力和文字功底;3.具有较强的创新开拓意识、抗压能力、人际交往能力;4.熟悉和了解学生活动策划和组织流程,具备成熟的大型活动创办经验;5.善于带领学生团队完成各项目标和任务,善于培养学生干部;6.具有清晰的职业生涯规划,愿意长期从事共青团工作和学生工作;7.获得过省级及以上奖励优先。 |
32 | 剧场管理岗(科员) | 不限 | 不限 | 不限 | 本科及以上学历 | 负责剧场舞台音响设备的使用,保证各种演出、会议等活动的需要;做好舞台音响设备、灯光、附属电气设备等的使用和保养;负责演出灯光的调试,排练和演出期间灯光的操作、编程等,定期维护和保养灯光设备;指导学生团队做好剧场日常管理工作。要求舞台管理、艺术管理等专业或有剧场、舞台音响设备相关管理经验。 | |
33 | 书院部 | 综合事务岗(科员) | 专业不限 | 不限 | 不限 | 硕士研究生及以上学历(优秀本科生也可考虑) | 中共党员(含预备党员),热爱学生工作,具有工作责任心、职业素养、忠诚度,工作细致认真,有较高的团队协作意识和组织协调能力,适应能力强,能熟练运用office办公软件。本科学历要求校级主要学生干部且省部级以上奖励。 |
34 | 书院发展导师 | 专业不限 | 不限 | 不限 | 中共党员(含预备党员),热爱学生工作,工作细致,责任心强,具有良好的组织策划、人际沟通、团队合作和执行能力,熟悉活动策划流程,能组织协调较大型活动,具有较强宣传文稿写作功底,能熟练运用office办公软件,具有较好的创新思维意识。本科学历要求校级主要学生干部且省部级以上奖励。 | ||
35 | 艺术教育中心 | 电贝司、电吉他、架子鼓指导教师 | 现代音乐相关专业 | 不限 | 不限 | 硕士研究生及以上学历(艺术类专业院校优秀本科生也可考虑) | 能够组织大型艺术实践活动,能够指导非专业性学生团队,能够胜任乐队相关技能课程教学;有一定艺术造诣、创作能力和专业演出实践经历;形象气质佳,有亲和力,表达能力强,具有团队精神;同等条件下:1.个人曾在现代音乐类专业赛事上获奖,2.曾担任学校主要学生干部,3.研究领域为架子鼓、贝斯、吉他者优先。若为本科生,应为艺术专业院校毕业且有高质量原创作品。 |
36 | 舞美教师 | 舞美灯光相关专业 | 不限 | 不限 | 能够组织大型艺术实践活动,能够指导非专业性学生团队,能够胜任舞美相关技能及灯光相关课程教学;有一定艺术造诣、创作能力和专业演出实践经历;形象气质佳,有亲和力,表达能力强,具有团队精神;同等条件下:1.个人曾在全国舞美专业赛事上获奖;2.曾担任学校主要学生干部;3.个人曾担任省级以上重大活动舞美服化工作;4.灯光操作熟悉者优先。若为本科生,应为艺术专业院校毕业且有高质量原创作品。 | ||
37 | 音乐剧表演教师 | 音乐剧相关专业 | 不限 | 不限 | 能够组织大型艺术实践活动,能够指导非专业性学生团队,能够胜任音乐剧相关剧目的编排;有一定艺术造诣、创作能力和专业演出实践经历;形象气质佳,有亲和力,表达能力强,具有团队精神;同等条件下:1.个人曾在全国音乐剧表演类比赛上获奖,2.曾担任学校主要学生干部,3.个人曾担任省级以上重大活动音乐剧编排工作,优先。若为本科生,应为艺术专业院校毕业且曾参与过高质量原创作品创作。 | ||
38 | 民乐教师 | 古筝相关专业 | 不限 | 不限 | 能够组织大型艺术实践活动,能够指导非专业性学生团队,能够胜任民乐演奏相关技能课程教学;有一定艺术造诣、创作能力和专业演出实践经历;形象气质佳,有亲和力,表达能力强,具有团队精神;同等条件下:1.个人曾在全国民乐类专业赛事上获奖,2.曾担任学校主要学生干部,3.研究领域古筝者优先。若为本科生,应为艺术专业院校毕业且有高质量作品。 | ||
39 | 街舞教师 | 街舞相关专业 | 不限 | 不限 | 能够组织大型艺术实践活动,能够指导非专业性学生团队,能够胜任街舞表演相关技能课程教学;有一定艺术造诣、创作能力和专业演出实践经历;形象气质佳,有亲和力,表达能力强,具有团队精神;同等条件下:1.个人曾在全国街舞类专业赛事上获奖,2.曾担任学校主要学生干部,3.研究领域街舞方向者优先。若为本科生,应为艺术专业院校毕业且有高质量原创作品。 | ||
40 | 竞技体育中心 | 铁人三项 | 专业不限 | 不限 | 不限 | 本科及以上学历 | 国家一级、健将级及以上运动员;国际性比赛、全运会比赛或锦标赛或联赛前八名;省队、国家队退役运动员且具备十年及以上专业运动经历,具备一定的执教经历;同等条件下,优先考虑有一定执教经历者,条件特别优秀者学历要求可以适当放宽。 |
41 | 足球教练 | 专业不限 | 不限 | 不限 | |||
42 | 素质拓展教练 | 专业不限 | 不限 | 不限 | 具备基本的户外拓展理论知识及专业技能,具备一定的户外拓展训练工作经验,能操作一定培训项目,身体素质过硬,工作吃苦耐劳,具备较强的执行力和协调沟通能力,同等条件下户外相关专业、退伍军人优先。 | ||
43 | 基建后勤处 | 维修工 | 不限 | 不限 | 不限 | 3年以上工作经验,熟悉水电暖通电焊者优先,有高校、物业后勤相关工作经验优先 | |
44 | 电工 | 不限 | 不限 | 不限 | 3年以上工作经验,持有高低压电工证,熟悉机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试、维护、修理优先,有高校、物业后勤相关工作经验优先 |
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