山东教师招聘考试网提供以下信息:2021小学教师招聘备考之班主任工作原则与要求,
更多2021小学教师招聘备考之班主任工作原则与要求相关资讯请关注山东华图(sdhuatu)微信公众号,招考答疑领资料请加群
。
扫码了解本土考情、领免费资料、咨询课程
2021小学教师招聘备考之班主任工作原则与要求
一、班主任工作的原则★★★
(一)学生主体原则
所谓学生主体原则,就是指学生是认识和实践的主体、自我发展的主体,是班级教育的目的。班主任在班级工作过程中,应该把学生当做教育过程的主体和重心,充分尊重并努力发挥学生的主体作用。
(二)因材施教原则
所谓因材施教原则,就是指班主任在工作中,必须根据班级学生的年龄特征、个别差异以及发展现状,向每个学生提出恰当的教育要求,并有针对性地采用不同的教育措施,使每个学生都能得到最好的发展。
(三)集体教育原则
所谓集体教育原则,就是指班主任在工作中,要注意依靠学生集体,既将学生集体看做教育的对象,又将其视为教育的主体,充分发挥学生集体在教育中的巨大作用。
(四)民主公正原则
所谓民主公正原则,就是指班主任在工作中,要认识到师生之间、学生之间在人格尊严和社会权利上都是平等的,应尽量地尊重、信赖学生,公平合理地对待每一个学生。
(五)严慈相济原则
所谓严慈相济原则,就是指班主任在工作中,要把热爱关心学生与严格要求学生有机结合起来,爱寓于严、严出于爱,让学生不断获得并产生成长和进步的内在动力。
(六)以身作则原则
所谓以身作则原则,就是指班主任在工作中要严格要求自己,率先垂范,自正其身,要求学生做到的,自己首先做到,用“身教”来影响和感染学生。
二、班主任的素质要求★★★★★
(一)高尚的思想品德
班主任是学生的教育者、引路人,是他们的学习榜样。学生的模仿能力很强,教师的一举一动都极有可能影响他们的处世方式。因此,班主任应有崇高的品德、饱满的工作热情、永不止息的进取精神,言行一致、表里如一,为人师表。这样他才能在学生中树立崇高的威信,给学生以强有力的教育影响。
(二)坚定的教育信念
班主任要树立坚定的教育信念,在工作中不畏困难曲折,顽强而耐心地工作,才能收获辛劳的硕果。要确信教育的力量,确信每个学生都有优点和才干,相信每一位学生都是向善的,都是可以教育好的。对于某些有缺点和错误的学生,应该平等地对待,而不应厚此薄彼。相信只要对他作深入细致的思想教育工作,就能把他转变好。
(三)对学生炽热的爱
班主任待学生要像家长待孩子一样,兼严父与慈母二任于一身。既要无微不至地关怀学生、真诚地爱护学生·与学生彼此信赖、有深厚的情感,又要严格要求学生,对他们的缺点和错误毫不放过。爱学生不应只是停留在口头上,而应体现在平时的日常生活中。
(四)较强的组织能力
善于组织学生开展各种活动是班主任教育学生的重要条件。其中,课外活动尤为重要。因为课外活动与课堂教学是一个完整的教育系统,课外活动是课堂教学的必要补充,二者相互作用、相辅相成,对完成教育任务、实现教育目的具有同样重要的作用。它对解决受教育者的全面发展与因材施教、一般发展与特殊发展、间接经验与直接经验等矛盾具有重要的意义。所以对班主任来说,具有较强的组织能力是必不可少的。一个能够胜任的班主任必须善于计划和组织学生的各种活动,善于根据情况的变化迅速作出决定、采取措施、进行调整,在工作中表现出魄力,能令行禁止,坚定地引导学生积极开展活动,不断前进。
(五)多方面的兴趣与才能
青少年学生活泼爱动,每个学生都有自己的兴趣与爱好,因而班主任需要开展各种各样、丰富多彩的活动。这就要求班主任也需具有多方面的兴趣与才能。一般来说,性格活泼开朗、兴趣广泛、多才多艺的班主任,与学生有较多的共同语言,易打成一片,便于开展工作;反之,沉默寡言、不爱活动的班主任则容易脱离学生,难以深入了解和教育学生。因此,作为班主任要有意识地培养自己多方面的兴趣与爱好,让自己在这些活动中不是旁观者而是参与者,与学生共享快乐,在快乐中搞好工作。
企业微信客服
山东华图微信公众号