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提出对策类题:这两年国考的“心头好”

2021-11-22 13:56:35 文章来源:吉林分院

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  提出对策类题:这两年国考的“心头好”

  近年来,随着人才需求结构的变化,社会对人才的选用方式也在不断升级,国家第一大考--国考率先“顽皮”,为把真正需要的人才选拔出来,出题人可谓煞费苦心啊。小编发现在考察形式上整体呈现守正与创新相结合的趋势,也就是既坚持传统的考察方式,即笔试和面试,但又会在具体题型上灵活调整、求新求变。就拿2020年国考申论来说,居然第五题不是大作文,而且副省级、市地级第五题都不是大作文,惊呆备考的一众小伙伴们;然而大家都在怀疑这是否就是趋势的时候,2021年的国考又都考察了大作文,妥妥地大作文,小伙伴们你就说惊不惊喜、刺不刺激。事实证明实干是第一要务,小编在整理时发现解决问题类题目成为了国考的心头好,这两年备战国考有认真准备解决问题类题目的小伙伴们收获了稳稳滴幸福。

  解决问题就是最能体现实干精神的一种题型之一。下面是这两年考试大纲的新变化:

  考试大纲发生变化之后,在考察题目上立马体现。小编发现考察形式有两种:一种是以概括分析题的形式考察,概括(归纳、总结)+做法(举措、举措、对策、建议等),如下。

  例1:“给定资料2”中,S市进行了“局区合一”改革,请你概括这项改革的背景、措施和成效。(10分)要求:全面、准确、有条理。不超过250字。(2021年国考副省级)

  例2:请你根据“给定资料4”,对Z市人行道存在的问题进行梳理,并提出解决建议。(20分)要求:(1)问题梳理全面、准确;(2)所提建议与问题相对应,具体明确、切实可行;(3)不超过450字。(2021年国考市地级)

  例3:根据“给定资料1”,请你概括L省在人才的政治引领方面的主要举措。(10分)

  要求:全面、准确、有条理。不超过200字。(2020年国考副省级)

  例4:根据“给定资料1”,请你谈谈老马是怎样“当好基层这根‘绣花针’”的。(10分)要求:全面、准确、有条理。不超过200字。(2020年国考市地级)

  另一种考察方式比较灵活,与公文写作结合着考,如下。

  例1:假如你是F市地方志办公室编纂处的工作人员,请根据讨论内容,按照“将冷的工作做热”的工作思路,起草该处下一步的工作要点。要求:(1)准确全面,简明扼要,条理清晰;(2)工作要点包括工作任务及其工作措施;(3)总字数不超过400字。(2021年国考副省级)

  例2:H市近期准备召开“社区治理与服务经验交流座谈会”,你作为石板街道负责人,将在座谈会上发言。请你根据“给定资料3”,以“清河社区的治理之道”为题,写一份发言提纲。(20分)要求:(1)内容全面、具体;(2)有逻辑性,语言流畅;(3)不超过450字。(2021年国考市地级)

  例3:假设你是队长小陈,请根据“给定资料3”提供的调查日志内容,拟定脱贫攻坚队下一步工作的主要任务及措施。(20分)要求:要点完整,措施具体,条理清晰。不超过500字。(2020年国考副省级)

  例4:邻区有关部门准备到锦林区学习考察,了解“智慧锦林”综合平台在社区治理方面的特点和运行情况。如果你是锦林区负责接待的工作人员,请根据“给定资料3”,写一份情况介绍提纲。(20分)要求:要点完整,内容具体,条理清晰。不超过500字。(2020年国考市地级)

  综上所述,即将备战国考的小伙伴们,一定要注意关于对策类题目的练习哦,而且要更为广义地去理解提出对策类题目。

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(编辑:华图小土豆)

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