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2023国考行测备考:搞定“主旨概括”思路须加开阔

2022-02-22 17:16:05 文章来源:未知

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2023国考行测备考:搞定“主旨概括”思路须加开阔

  2023国考行测备考:搞定“主旨概括”思路须加开阔

  主旨概括题,顾名思义,即找出文段中心主旨并与选择与之匹配度最高的一类题型。有点类似于中学阶段“阅读文段找文段中心思想”。无论在公务员国考、公务员省考亦或是事业单位招聘、军队文职招聘等人事招聘考试中,主旨概括题均占有一席之地,成为必考题型。故掌握主旨概括题的快速破题技巧势在必行。本文将分享相关主旨概括题快速破题技巧,希望可以帮助各位考生快速破题。

  1、题型识别

  看设问方式:含有“主旨”、“旨在”、“中心”、“核心”、“概括”、“重点”等字样。

  2、题型分类

  有主旨句:同义替换

  无主旨句(并列结构):高度概括

  3、破题技巧

  无论文段有无主旨句,均需要通过宏微观方式结合,根据关联词、文段结构等,找出作者强调的重点。

  关联词:转折、递进、因果、必要条件、并列

  文段结构:总-分、分-总、总-分-总、分-总-分、分-分

  4、例题讲解

  关联词寻找中心主旨

  我国已经向世界宣布,力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。在此过程中,提高企业参与“双碳”目标的积极性尤为重要。如何提高企业参与积极性?不仅需要强有力的行政管理手段,尤其需要发挥好经济手段和市场机制的作用。经济手段运用方式多种多样:当企业碳减排的数量超过政府发放碳排放指标时,碳交易促进企业通过二级市场买卖,减碳的环境效益可以转化为企业的经济效益,提升企业的市场竞争力。另外,补贴、税收优惠等手段均可弥补企业碳减排的环境成本,提升企业持续碳减排的积极性。

  文段所要表述的核心思想是:

  A.我国制定了实现“双碳”的目标

  B.应该如何提升企业在实现“双碳”目标中的积极性

  C.强有力的行政管理手段对企业参与实现“双碳”目标具有重要作用

  D.发挥好经济手段和市场机制对企业的调节作用举足轻重

  【答案】D

  【解析】阅读文段。整个文段为分-总-分结构,即:提出了“如何提高企业参与实

  现‘双碳’目标的积极性”这一问题,并通过对策引导词“需要”给出了解决方法,最后给出了具体经济方案的解释说明。中间给出的“解决方法”是重点。在这一重点句中出现了“不仅需要…尤其需要”,递进关联词中递进之后是作者所强调的重点。对比选项,A选项未提及对策,排除;B选项具有一定的迷惑性,本质上属于问题类非对策类表述,排除;C选项属于递进之前,非作者强调重点,排除;D选项是对作者对策的同义替换。因此,选择D项。

  行文结构寻找中心主旨

  在互联网时代,实体书店的经营方式越来越灵活,有些书店朝着“文艺”“网红”方向

  转型,但有些书店则审时度势,燃起了“烟火气”,着力创造新的阅读场景。比如,北京一家书店应会员之需,尝试推出“放学去书店”服务。下午3点半放学后,孩子们由书店工作人员接到店中,休息一会儿后完成家庭作业,接下来是50分钟的阅读,吃完晚餐后,则是文化沙龙。再如,珠海一家开在住宅区里的书店,与社区合作连续举办“职业体验”公益活动,12岁至35岁的志愿者均可报名参与,在书店及与书店相关的美术展厅里,边从事一些力所能及的工作,边学习图书出版、图书分类、信息检索、展览布置等知识。

  这段文字表达的核心观点是:

  A.实体书店多种多样的经营方式适应了互联网时代的发展

  B.创造了新阅读场景的“烟火气”书店适应了阅读者的需求

  C.“放学去书店”服务丰富了孩子们的生活

  D.社区书店联姻公益活动,可以充实志愿者的生活,高效利用时间

  【答案】B

  【解析】阅读文段。整个文段为总-分结构,文段首先提出观点,后通过“比如”引出

  北京、珠海两个例子进行辅助论证,所以观点是重点。在重点句中,通过“但”表示转折,转折后是作者强调的中心观点。对比选项。A选项未提及重点“烟火气”,排除;B选项对应作者观点的同义替换,为正确选项;C选项、D选项均对应举例论证,非重点。因此,选择B项。

  五、 总结

  主旨概括题虽是一种题型,但其引申出来的阅读文段的技巧却适用于言语理解与表达中的诸多题型。故此类题型解题技巧需要熟练掌握。

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(编辑:华图小土豆)

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