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【2022遴选公文写作】写作分论点论证之例证法
一、例证的基本思路
分论点+(过渡)+案例描述+案例分析+回扣分论点
二、案例的加工
案例的基本要素：主体+处境+做法+结果
写法1—— 主体+处境+做法+结果 / 处境+主体+做法+结果
示范：张桂梅身患重病，却在教育战线辛勤奉献25年，忘我工作，用心血和汗水照亮山区女孩的人生之路，被亲切地称为“张妈妈”。
写法2——主体+做法+结果 / 结果+做法+主体
示范：张桂梅坚守深贫山区事业数十年，书写了教育扶贫的人间奇迹。
示范：荣获“全国脱贫攻坚模范”，用心血和汗水照亮山区女孩人生的张桂梅。
写法3——主体+做法 / 做法+主体
示范：张桂梅辛勤奉献25载。
示范：照亮大山女孩追梦人生的张桂梅。
三、现场示范
案例：黄文秀，2016年硕士研究生毕业后，她自愿回到百色革命老区工作，主动请缨到贫困村担任驻村第一书记。她自觉践行党的宗旨，始终把群众的安危冷暖装在心间，带领群众发展多种产业，为村民脱贫致富倾注了全部心血和汗水。2019年6月17日凌晨，黄文秀同志在突发山洪中不幸遇难，献出了年仅30岁的宝贵生命。
示范1:扎根基层，书写最美青春。大学毕业，黄文秀放弃了大城市的工作机会，选择回到了革命老区，扎根基层、扎根人民群众，用热血与青春、跋涉与牺牲书写了最美的青春。
示范2:把理想信念写在行动上。黄文秀曾说：“选择加入党组织，是发自内心的。”她始终牢记一名共产党员的初心和使命，毕业后依然选择回到贫困的家乡，将个人价值与党的事业紧密联系，用行动践行理想信念。
示范3:用担当实干走好新的长征路。刚到村里时，有群众认为黄文秀是来“镀金”的，不可能真心扶贫。面对质疑，黄文秀丝毫没有气馁，给群众讲清政策，为群众争取补助，带群众发展产业，她用实际行动，赢得了百姓信赖，赢得了群众支持。
通过示范，不难发现，同一个事例可以用于论证不同的分论点。如南仁东建造中国天眼一例，既可以论证执着坚守，也可以论证勇于创新。保证论证有效，则需要案例描述紧扣分论点中心思想。所以，广大考生要灵活运用事例，在有限的事例中，论证多篇文章。
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