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2022山东教资幼儿综合素质职业理念之教育观
第一节 素质教育概述
一、素质教育的提出
二、素质教育的实质
(一)素质教育的内涵
1.素质教育是面向全体学生的教育;
2.素质教育是促进学生全面发展的教育;
3.素质教育是促进学生个性发展的教育;
4.素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。
(二)素质教育的外延
(三)素质教育的基本特征
(四)素质教育的目标和任务
第二节 幼儿素质教育
一、幼儿教育
(一)幼儿教育的概念
(二)幼儿教育的重要性
(三)幼儿教育的特点
(四)幼儿教育的原则
1.教育的一般原则
2.幼儿教育的特殊原则
二、幼儿素质教育
(一)幼儿素质教育的内涵
(二)幼儿素质教育的特点
(三)幼儿素质教育的内容
(四)实施幼儿素质教育的途径
(五)实施幼儿素质教育的方法
幼儿教育观材料分析题的答题思路，可以综合素质教育的内涵及幼儿素质教育的特殊性，从以下四方面展开：
(1)从素质教育的内涵上看，①素质教育是面向全体幼儿的教育。②素质教育是促进幼儿全面发展的教育。③素质教育是促进幼儿个性发展的教育。④素质教育是以培养幼儿创新精神和实践能力为重点的教育。
(2)幼儿素质教育要求教师在保教活动中从小事抓起，做到保教结合。
(3)幼儿素质教育要求以游戏为基本活动，以导为主，以教为辅，尊重幼儿在学习中的主体地位。
(4)幼儿素质教育要发挥一日生活整体教育功能，提高幼儿的综合能力。要注重幼儿兴趣的培养，强化幼儿习惯养成，重视幼儿智力的开发。
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