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2022教资保教知识与能力婴幼儿发展之婴幼儿身心发展
一、婴儿期的年龄特征(0—1岁)☆☆
(一)新生儿期(0—1个月)
(二)婴儿早期(1—6个月)
(三)婴儿晚期(6—12个月)
二、幼儿早期的年龄特征(1—3岁)☆☆
(一)学会直立行走
(二)使用工具
(三)言语和思维的真正发生
(四)出现最初的独立性
三、幼儿期的年龄特征(3—6岁)☆☆☆
幼儿期年龄特征(3—6岁) | 3—6岁是心理活动形成系统的奠基时期,是个性形成的最初阶段 | |
幼儿初期(3—4岁) 小班 | (1)最初步生活自理; (2)认识依靠行动; (3)情绪作用大; (4)爱模仿。 | |
幼儿中期(4—5岁) 中班 | (1)活泼好动; (2)思维具体形象; (3)开始接受任务; (4)开始自己组织游戏。 | |
幼儿晚期(5—6岁) 大班 | (1)好问好学; (2)抽象思维能力开始萌芽; (3)开始掌握认知方法; (4)个性初具雏形。 |
四、婴幼儿身心发展的趋势☆☆
(一)从简单到复杂
(二)从具体到抽象
(三)从被动到主动
(四)从零乱到成体系
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