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2022下半年教师资格意志的品质
所谓人的意志品质，就是人在意志行动中表现出来的较为稳定鲜明的心理特征。我们平时说的“意志坚强”、“意志薄弱”，固然是就意志品质而言的，但这种区分过于笼统，没有揭示出意识品质的丰富内涵。
一、考情先知
“意志的品质”这一章节属于第一章教育基础的第六小节心理学的基础知识的相关知识点，在小学的教师资格证的考试当中，这一知识点主要考查单选题以及简答题，知识点考查角度主要是匹配类题型，要求掌握并理解所有的意志的品质的含义以及其相反的方面。
二、考点梳理
意志品质主要是由四个，意志的自觉性、果断性、坚韧性、自制性。
1.主动出击---意志的自觉性(独立性)
(1)含义：意志的自觉性(独立性)是指一个人的行动有明确的目的，尤其是能充分地意识到行动效果的社会意义，使自己的行动服从社会、集体利益的一种品质。具有意志自觉性的人，在行动中既能坚持独立性，不轻易受外界影响;又能不骄不躁，虚心听取有益的意见;与自觉性相反的特征是意志的易受暗示性和独断性。
(2)相反品质-易受暗示性(盲从性)
一个是受暗示性(或叫盲从性)，是指一个人容易受他人的暗示和影响而改变自己的决定的意志特征。具有受暗示性的人，往往表现为轻信他人的言辞，不管别人意见是否真正正确，不加批判地接受他人的影响，自己没有主见。
(3)相反品质-独断性
独断性是指对于他人的意见或劝告不论对与不对、有无参考价值，一概加以拒绝;对于自己的决定总是认为百分之百正确，不顾客观条件的变化，一意孤行。
2.当机立断-意志的果断性
(1)含义：果断性是指能根据不断变化的客观情况，适时而坚决地采取决定和执行决定的意志品质。具有果断性的人能全面深刻地考虑行动的目的以及达到目的的计划和方法，在需要立即行动时能当机立断，但在不需要立即行动或情况发生变化时又能立即停止或改变执行的决定。与果断性品质相反的是优柔寡断和草率决定。
(2)相反品质-优柔寡断
优柔寡断的人遇事犹豫不决、患得患失、顾虑重重，在认识上分不清轻重缓急，思想斗争时间过长，即使执行决定也是三心二意。
(3)相反品质-草率决定
莽草率的人则处事冲动鲁葬，不等到时机成熟就草率从事，结果多半成事不足、败事有余。
3.锲而不舍-坚韧性(坚持性)
(1)含义：意志的坚韧性是指在意志行动中能否坚持决定，坚持不懈地克服困难，完成既定目的的意志品质。坚韧性强的人能根据目的要求，在长时间内毫不松懈地保持身心的紧张状态，在任何情况下都坚持不变，直至达到目的;在遇到困难时，能激励自己树立起克服困难的信心，始终如一地完成意志行动。所谓“锲而不舍，金石可镂”，就是意志坚韧性的表现。
(2)相反品质-顽固执拗
追求明知行为目的的错误仍自以为是，独断专行等。
(3)相反品质-见异思迁
做事见异思迁，虎头蛇尾，对困难望而却步，表现为遇到困难怀疑预定的目的，错误地放弃。
4.抗拒诱惑-自制性
(1)含义：意志的自制性是指能否善于控制和支配自己行动方面的意志品质。自制性强的人，在意志行动中不受无关诱因的干扰，能控制自己的情绪，坚持完成意志行动;同时善于约束自己的言论，能有分寸地考虑各种影响，克制自己的行为，坚持执行已经采取的决定。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”就是意志自制性的表现。
(2)相反品质-任性
任性的人自我约束力差，不能有效地调节自己的言论和行动，不能控制自己的情绪，行为常常为情绪所支配。
(3)相反品质-怯懦
怯懦的人胆小怕事，遇到困难或情况突变时惊慌失措、畏缩不前。
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