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言语理解备考:转折与递进的小区别
在阅读完转折关系、递进关系之后有小伙伴会把二者的理论要点放在一起理解,觉得反正重点内容都是转折之后、递进关系。虽然这样来理解无可厚非,但是在学习过程中还是得知道二者之间细微的区别点——选项的构成不一样。转折关系:转折之后的内容。递进关系:递进后的内容,递进前的内容可有可无。
通过例题进行分析:
【例1】作家不会像哲学家那样去直接追问生命的意义或宇宙的存在,而是通过具体的人物命运,通过自然景物的描绘,触及到那些深刻的形而上学问题。从表面上来看,这似乎使我们远离形而上学。其实不然,这种感性体验方式却使我们更加接近形而上学。
这段文字主要说明了:
A.作家一般不会触及深刻的形而上学问题
B.作家和哲学家都会有形而上学思考
C.作家的感性体验方式会使我们远离形而上学
D.作家更有助于我们接近形而上学
【答案】D。华图解析:分析文段。文段第一句指出作家和哲学家不一样,作家会触及形而上学,第二句话介绍表面上远离形而上学,第三句“其实”转折字眼引导接近形而上学。重点句子为第三句话,对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。
在该题目中转折关系所设置正确答案就只是单纯的转折之后的内容。
【例2】写作事实上不但是为了向外发表,贡献社会,同时也是研究工作的最后阶段,而且是最重要、最严肃的阶段。不形成文章,根本就没有完成研究工作,学问也没有成熟。常有人说“某人学问极好,可惜不写作”,事实上,此话大有问题。某人可能学识丰富,也有见解,但不写作为文,他的学问就只停留在简单看法的阶段,没有经过严肃的思考与整理,就不可能真正是系统的、成熟的。
这段文字主要强调了:
A.论文写作的重要性
B.科学研究的首要目的
C.研究工作的评价标准
D.知识与实践的内在联系
【答案】A。华图解析:文段第一句话用“不但”“而且”引出写作的重要性,后边围绕写作的重要性展开具体论述。重点句在第一句话,因此,选择A选项。
在该题中,重点内容在递进之后,但是文中的主体词“写作”就出现在递进的前边。
通过例题大致了解言语中转折关系以及递进关系的区别点,在做题过程中不能不知变通,需要结合文段内容选择相对应的答案。
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