2022-11-24 10:30:32 文章来源：未知
2023山东公务员考试考什么科目?考试内容都是哪些?
山东公务员考试科目分为笔试和面试，笔试分为专业科目和公共科目，在考试内容上体现分类分级原则。那么面试采取结构化面试等多种形式，采取百分制计分办法，实行考官和考生双抽签。通常都是结构化面试。下面我们具体介绍下公务员考试科目内容吧!
一、笔试科目和内容
公共科目包括行政职业能力测验和申论两科。其中，行政职业能力测验为客观性试题，申论为主观性试题，满分均为100分。申论试卷分为A类和B类。省级机关的职位，使用申论A类试卷;省属基层单位的职位，使用申论B类试卷。所有报考者均须参加公共科目笔试。
报考公安机关执法勤务职位的，报考者须统一参加公安专业科目笔试。其他招录机关设置专业科目考试的，报考者还须参加相应的专业科目考试。
1.行测(行政职业能力测验)
山东公务员行测是必考的科目之一，行测主要由数量关系、语理解与表达、资料分析、判断推理、常识判断五大板块组成。
(1)数量关系：主要考察应试者的数据分析、推理、判断和运算的能力，比较常见的题型有数字推理、数字运算等。
(2)言语理解与表达：主要考察应试者的语言表达和理解能力，需要对文字材料进行分析和处理，比较常见的题型有片段阅读理解、文章阅读理解、选词填空等。
(3)资料分析：主要考察应试者对文字材料、图表材料的综合处理能力，比较常见的题型是图表统计、数字统计分析等开放型题目。
(4)判断推理：主要考察应试者的逻辑能力和推理能力，这部分通常会涉及图形、实物关系、概念理解等的内容，比较常见的题型有图形推理、类比推理、逻辑判断、定义判断等。
(5)常识判断：主要考察应试者对常识的掌握情况，以及对国内外重大事件的关注情况，比较常见的是开放型的题目，通常需要应试者进行自我观点的简要阐述。
2.申论
山东公务员申论也是必考科目之一，申论试卷分为A类和B类。省级机关的职位，使用申论A类试卷;省属基层单位的职位，使用申论B类试卷。
(1)省使用申论A类试卷考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。
(2)申论B类试卷考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。
阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
3.专业科目
报考公安机关执法勤务职位的，报考者须统一参加公安专业科目笔试。其他招录机关设置专业科目考试的，报考者还须参加相应的专业科目考试。
公安机关面向社会招录人民警察专业科目考察职业素养、基础知识、基本能力三个方面。
二、面试考试内容
面试采取结构化面试等多种形式，采取百分制计分办法，实行考官和考生双抽签。通常都是结构化面试
结构化面试综合素质的考察，主要考察考生的八大能力，包括综合分析能力，应变能力，计划、组织与协调能力，人际交往意识与技巧，求职动机与拟任职位的匹配性，自我情绪控制，言语表达能力，举止仪表。我们先具体的说一下考生需要重点提升的四种能力。
1.综合分析能力。指考生对信息进行整合、分析和判断的能力，其在思维活动中起着重要作用，体现着个体对事物的认知能力和理解水平。事业单位工作人员面对的工作情景是纷繁复杂的，我们需要对这些繁杂的信息进行有效整合、分析和判断，因此，在面试过程中，综合分析能力始终是测查重点。这种能力的考查，通常是通过对某一事件或观点发表看法来体现。
2.应变能力。“应”和“变”是这一能力的核心体现，即在变化的、有压力的情景中，考试能否快速应变的能力。这需要考生在面对问题时，能思维敏捷、反应迅速、情绪稳定。面试题目中，通常是通过处理正常工作计划之外或突然发生的事来体现，比如万年老梗，“女朋友和妈妈都掉进水里了，你怎么办?”其实就是对你应变能力的一种考察。
3.计划、组织与协调能力。指对自己、他人、部门的活动作出计划、排出日程、调配资源，并对冲突各方的利益根据一定的标准进行协调的能力。这就要求考生不仅能想还要能实施，在面试中，往往或通过让考生组织一次活动来去考察考生这方面的能力。
4.人际交往的意识与技巧。指建立和维持自己与他人、团体的关系，包括与他人的沟通以及组织中的服从、合作、协调、指导、监督活动。这就要求考生具备人际合作的主动性，兼顾处理人际关系的原则性与灵活性，实现人际间的有效沟通。
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