山东教师招聘考试

您当前位置:山东人事考试网 > 教师招聘考试 > 备考技巧 > 2023年中小学教师招聘语文科目标点符号考点之选择题

2023年中小学教师招聘语文科目标点符号考点之选择题1

2023-01-13 11:24:52 山东教师招聘考试网 ○加微信领资料 ○微信交流群 ○华图在线app 文章来源:未知

点击订阅
山东华图
公务员招录,事业单位考试,教师招聘信息

山东教师招聘考试网提供以下信息:2023年中小学教师招聘语文科目标点符号考点之选择题1, 更多2023年中小学教师招聘语文科目标点符号考点之选择题1相关资讯请关注山东华图(sdhuatu)微信公众号,招考答疑领资料请加群 山东教师招聘考试备考群

扫码了解本土考情、领免费资料、咨询课程

山东各地市企业微信


  2023年中小学教师招聘语文科目标点符号考点之选择题1

  1.下列句中,标点符号使用正确的一项是( )。

  A.12月10日发布的《中国传统村落蓝皮书》列出了传统村落保护的五大挑战,其中包括相关法律法规不完善,过度商业开发,“空心村”现象……等。

  B.“满99减45”“买一送一”“三件10元”“2017年最后一波折扣”——今年的双12,各大网络平台,各大实体商铺,都打出如此诱人的广告。

  C.共享与安全是一个矛盾体,一方面我们需要共享给我们带来更大的便捷,另一方面我们是要共享的同时保障我们的隐私安全。

  D.中华民族经历了同胞惨遭屠戮,山河喋血的痛苦,更懂得和平“受益而不觉,失之则难存”,跟坚定“坚持和平发展,共同开创世界和平充满希望的未来”的决心。

  2.下列句子中标点符号正确的一项( )。

  A.可是,一次失败就心跳;二次失败就惊慌;三次失败就方寸大乱。这种球员的失败,与其说败于球技,不如说败于心理素质。

  B.有些恒星——超新星——的亮度跟它们所在的整个星系的亮度一样;有些恒星——黑洞——在几公里以外就看不见了。

  C.这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命。

  D.想要靠做来证明;做要靠想来指导。

  3.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )。

  A.他从1990年开始“赋闲”(仍担任商务印书馆顾问),时间多了,除了讲学,便是写作。

  B.不过,他表示:“除非国家急需,否则就算探明也不会开采这些矿藏。对可可西里的保护绝对重于开发”。

  C.怎样进行国学研究?怎样振兴国学?是学术界关注的问题。为此,《新华文摘》2007年第17期编发了“重振国学”的一组争论文章。

  D.“500公斤大米,200公斤挂面,500吨柴油,500卷卫生纸……”清点着一路的辎重,队员刘建、刘康明告诉记者:这次科考,组织者仔细考虑到每一个细节,力争万无一失。

  4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )。

  A.在农民权利意识、法律意识日益觉醒的今天,农民打不起官司,难打赢官司,赢了官司难执行的问题相当突出,这不仅影响了广大农民致富奔小康的进程,更加剧了中国的社会分化和不公。

  B.2005年8月19日,国民党第十七次全国党员代表大会在台北开幕,马英九从卸任主席连战手中接过象征党权的党旗,标志着马英九时代的到来。

  C.笛卡尔说,他所得到的最好的教训是“绝不可过分地相信自己单单从例证和传统说法中所学得的东西。”

  D.近年来,各级团组织在劳动保障部门的大力支持下,按照“扶持一个人创业,带动一批人上岗”的思路,开展了以扶持青年创业为主线的“中国青年创业行动”,开辟了激情澎湃的青年创业时代。

  5.下列句子中,标点使用正确的一项是( )。

  A.1988年,几只原本生活在欧洲大陆的斑贝(一种类似河蚌的软体动物)被一艘货船带到北美大陆。

  B.提醒,进食禽肉,蛋类要彻底煮熟,加工,保存食物时要注意生、熟分开;手部破损处理肉类时,建议戴手套。

  C.二嫂冷笑一声说:“他是什么人啊,”她撇撇嘴“能人!”

  D.成立粮油公司,主要是给农民提供服务,同时还要建立蚕桑生产服务体系,帮助蚕农发展桑蚕业,……总之,我们必须要有为农业发展服务的意识。

  答案解析

  1.B【解析】

  A项,“……”和“等”重复,删去一个。

  C项,矛盾体后面需要加上“:”,起到解释说明的作用。

  D项,“和平‘受益而不觉,失之则难存’”与“坚定‘坚持和平发展,共同开创世界和平充满希望的未来’”表示并列,有连词“跟”即可,应删除“跟”前面的逗号。

  故本题选B。

  2.C【解析】

  A项,前几个分句内部没有逗号,分句之间不能用分号,故句中的两个“分号”改为“逗号”。

  B项,根据“有逗有分,无逗无分”原则,分句内部没有逗号,“亮度一样”后面的“分号”改为“逗号”。

  D项,“想要靠做来证明”后的“分号”改为“逗号”,或在“想”与“做”后分别加“逗号”。

  故本题选C。

  3.A【解析】

  B项,引号内的内容成句,故应把句末的句号放在后引号前。

  C项,当句中出现疑问词但没有疑问语气时,句末不能用问号。故将第一、第二个问号改成逗号。

  D项,“这次科考,组织者仔细考虑到每一个细节,力争万无一失”不是直接引语,故应把“告诉记者”后的冒号改成逗号。

  故本题选A。

  4.D【解析】

  A项,原句中“打不起官司,难打赢官司,赢了官司”是三个并列的结构,都是“问题”,属于句中较小的停顿,因此逗号应该改用顿号。

  B项,原句中的“全国党员代表大会”和“马英九时代”都属于特殊的称谓,需要加上引号。

  C项,引号的内容属于部分引用,因此,“所学得的东西”后面的句号应该放在引号的外面。

  故本题选D。

  5.A【解析】

  B项,句中最小的停顿应用顿号,所以题干中“禽肉,蛋类”“加工,保存”都是最小的停顿,中间都应用顿号。“煮熟”“分开”“戴手套”属于几种并列情况,所以“煮熟”后面的逗号应改为分号。

  C项,同一说话人话语未说完,中间停顿的部分应加上标点符号,故应在“她撇撇嘴”后面加上逗号。

  D项,表示多项列举的时候,一般在列举事项以后直接使用省略号,不需加逗号。因此应把“桑蚕业”后面的逗号删除。

  故本题选A。

图书

更多>
(编辑:华图媛媛)

图书

更多>
有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询
山东华图微信

教师招聘招考公告