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2023上半年高中心理健康教师资格证心理健康试讲逐字稿常用模板

2023-03-13 16:05:08 文章来源：未知

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　　2023上半年高中心理健康教师资格证心理健康试讲逐字稿常用模板

　　1.题目：《合作与竞争》

　　2.内容：

　　竞争是社会前进与发展不可或缺的力量。也是我们成长的动力。在学习生活中，像学习成绩、升学就业，文体比赛，甚至课余爱好，都处处充满着竞争。恶性竞争意味着“你死我活”。双方都会付出沉重的代价;而良性竞争则是双方在增加实力的过程中实现双赢。那么，我们中学生如何正确面对竞争，在竞争中实现双赢呢?请以“合作与竞争”问题为高中省设计一堂心理健康教育活动课。

　　3.基本要求

　　(1)试讲时间控制在10分钟。

　　(2)活动中关注学生的感受变化

　　(3)试讲中要注意引导性

　　【教学过程】

　　(一)热身活动：圈中你我他

　　1.故事介绍

　　分为一共5组，每组7人。每个人将吸管放到嘴里。第一个人将钥匙环套在吸管上，把钥匙环传递到第二个人的吸管上。第二个人传给第三个人传，以此类推，先将钥匙环传完的组获胜。在传递钥匙环的过程中，除了第一个放钥匙环的人，其他人都不能用手来帮助自己传递钥匙环，如有违规，从第一个人开始;如果中途钥匙环掉落，从第一个人开始。

　　2.分享交流

　　师：大家在活动中有什么感受?

　　生：我们组在我们每个人天衣无缝的配合下获胜了，好开心呀。

　　教师小结：在刚才的活动中因为有小组之间的竞争，使得每个小组中的成员都更加的努力，今天让我们一起走进在竞争中双赢，体会如何在竞争中双赢。

　　(二)主题活动一：森林中的小矮人

　　1.规则介绍

　　(1)每7人一组，每个小组有一个瓶子，7个不同色彩的彩球。

　　(2)教师指导语：“森林里住着7个小矮人，晚上，小矮人在城堡里睡觉的时候，突然起火了。于是，小矮人要在短时间内逃离这个城堡。如果每个彩球代表一个小矮人，请大家拉好细绳，帮助他们在短时间内逃生。看一看，哪一个小组能够帮助小矮人成功逃离。”

　　(3)各小组做好准备，老师吹口哨，大家便以最快的速度将球从瓶子中拉出，老师吹第二声哨子时，大家必须停止。

　　2.交流讨论

　　师：你们的小矮人是否都逃离了城堡，为什么在这个活动中你学到了什么?

　　生1：我们组失败的原因是大家都希望自己的球能够较快地拉出瓶子，结果大家都挤在了一起，反而“谁”都出不去。