2023-10-27 14:33:09 文章来源:未知
2023教师招聘面试之《荷加斯兄弟宣誓》教案
一、教学目标
【知识与技能:】
了解画家的流派以及《荷拉斯兄弟宣誓》背景、内容和主题思想。
【过程与方法:】
通过欣赏、讨论、探究掌握达维特的艺术特色,并学会鉴赏美术作品。
【情感态度与价值观:】
提高美术作品的鉴赏能力,养成尊重多元文化的意识,从感性认识上升到理性认识。
二、教学重难点
【重点】
通过对达维特绘画作品的欣赏,了解古典主义的艺术风格和造型特点。
【难点】
体会古典主义绘画的内涵和意义。
三、教具准备
多媒体
四、教学过程
(一)导入新课
截取战争时期的电影,感受刀枪铁马的声音,以及战争残酷的场面。提问,在画面中,你们看到了什么?让学生们思考,如果你是一位画家,你是如何去记录这样一个壮烈的场面?
学生回答:战士、牺牲、有刀有枪。而今天我们来赏析《荷拉斯兄弟的宣誓》。由此引出今天的课题。
(二)直观欣赏感知
观看幻灯片,《荷拉斯兄弟的宣誓》让学生们直观感受下,你看到了什么?画面中有几个人物?
学生回答,教师总结:描写战争的故事。
(三)探究艺术家
这幅绘画是什么时期的艺术?是谁的作品?达维特属于什么画派?
总结:达维特是19世纪新古典主义画派的画家。
(四)形式美感分析
继续欣赏《荷加斯兄弟的宣誓》并思考:具体表现的是什么内容?使用了什么样的表现手法?采取小组谈论的形式,四人为一组,(引导学生从作品构图、背景、色彩、线条、笔墨、内容等方面进行分析)。
学生们畅所欲言,教师总结。《荷拉斯兄弟的宣誓》是油画创作,主要是古代历史题材,主要讲了古罗马的故事,画家达维特在构图上强调的是完整性。比较关注的是雕塑般的人物形象。
故事人物画、以古典雕塑为范、构图严谨、静穆的严峻美。
(五)领悟探究
讲述荷加斯兄弟宣誓的故事,并分小组合作演出《荷拉斯兄弟宣誓》的情景剧。思考问题:这幅作品画家想表达什么?
总结:颂扬了国家利益高于一切的英雄主义的主题,表现了画家对英雄人物的尊敬。
(六)比较鉴赏
展示《马拉之死》,引导学生观赏并与《荷加斯兄弟宣誓》对比分析:两幅作品有什么不同?
(七)小结作业
总结达维特的艺术特点。
布置作业:搜集达维特所处的时代,并思考与画作风格的关系。
五、板书设计
六、课后反思
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