2024-04-02 15:09:13 文章来源:未知
2024年教师招聘笔试每日一练【3.30】_教师招聘考试网
2024年教师招聘笔试每日一练【3.30】_教师招聘考试网
1.自我革命精神是党永葆青春活力的强大支撑。放眼人类历史长河,从来没有哪个政党能像中国共产党一样,一次次拿起手术刀来革除自身病症,一次次靠自己解决了自身问题。这体现了( )。①辩证的否定是事物自身的否定②辩证的否定是事物发展的动力③辩证否定是事物发展的根本途径 ④矛盾发展具有不平衡性
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
2.在消费升级大背景下,“等待经济”不断发展,需要人们跳出既有思路,挖掘新需求、打造新亮点,更加注意创意、服务、便捷等“关键词”,精准满足消费者个性、多元、高体验度消费需求。其中蕴含的哲学道理( )。①坚持辩证的否定观,树立创新意识②矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析③坚持联系的观点,不断挖掘新需求④坚持前进性和曲折性的统一,发展的眼光看问题
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.近年来,随着汽车工业的发展和技术进步,汽车产品质量不断提升,私家车车主车辆保养意识也不断增强,社会各界普遍呼吁放宽私家车检验周期。为积极回应群众期待,适应汽车产业发展,交通安全和大气污染防控形势,公安部、国家市场监管总局等四部门发布深化车检改革新措施,推出了优化私家车检验周期、推进网上预约检验等一系列便民利民措施。由材料可知( )。①上层建筑服务经济基础时就能推动社会进步②经济基础的变化迟早会引起上层建筑的变化③每一种生产关系都会产生相对应的上层建筑④解决社会矛盾应该坚持群众观点和群众路线
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4.习近平总书记强调:“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才能有多大成就。”“中国核潜艇之父”黄旭华,为突破外国封锁,隐姓埋名30年,为国之重器奉献毕生心血;84岁的钟南山临危受命,不顾生命危险第一时间逆行抗疫一线,及时研判疫情,为控制疫情蔓延赢得先机;张桂梅扎根边疆教育一线40余年,帮助1800多名女孩走出大山……一代代中国共产党人为事业而忘我、为人民而无我,书写了坚守初心使命的动人篇章,也在各自岗位上做出了非凡业绩,得到了社会的广泛认可。这表明( )。①一个人的价值的实现关键在于得到社会认可②价值观对个人的成长和发展具有促进作用③人既是价值的创造者,又是价值的享受者④人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.五四青年节当天,云南农业大学首次举办的“农民院士大讲堂”,以“信念与坚守”为主题,打造具有农大特色的思政第一“金课”。朱有勇院士走进大讲堂,讲述把论文写在祖国大地上的故事,传递奉献青春报效祖国的力量,激发了农大青年学子奋发学习的青春激情。农大特色思政课对青年实现人生价值的作用是( )。①激励青年学子努力发展才能,全面提高素质②坚定大学生深入农村自主创业的决心③引导青年将个人理想与祖国需要结合起来④为青年获得更多社会尊重和满足创造条件
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案及解析:
1.【答案】A 【解析】①③自我革命精神是党永葆青春活力的强大支撑。放眼人类历史长河,从来没有哪个政党能像中国共产党一样,一次次拿起手术刀来革除自身病症,一次次靠自己解决了自身问题。这体现了辩证的否定是事物自身的否定,是事物发展的根本途径。①③符合题意。②矛盾是事物发展的动力,②错误。④矛盾的发展具有不平衡性,事物的矛盾有主要矛盾和次要矛盾之分,每一矛盾有矛盾的主要方面和次要方面之分;而材料体现的是辩证的否定是事物自身的否定,是事物发展的根本途径;未体现矛盾发展具有不平衡性。排除④。故本题选A。
2.【答案】B 【解析】①需要人们跳出既有思路,挖掘新需求、打造新亮点,更加注意创意、服务、便捷,这体现了坚持辩证的否定观,树立创新意识,①正确。②材料未体现矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析,②不符合题意。③在消费升级大背景下,“等待经济”不断发展,要创新思路,精准满足消费者个性、多元、高体验度消费需求。这体现了坚持联系的观点,不断挖掘新需求,③符合题意。④材料未体现发展的曲折性,④不符合题意。故本题选B。
3.【答案】D 【解析】①当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进,①错误。②经济基础决定上层建筑,经济基础的变化迟早会引起上层建筑的变化,②正确。③经济基础决定上层建筑,每一种经济基础都会产生相对应的上层建筑,③错误。④公安部、国家市场监管总局等四部门推出系列便民利民措施,表明解决社会矛盾应该坚持群众观点和群众路线,④正确。故本题选D。
4.【答案】D 【解析】①根据所学可知,人的价值是社会价值和自我价值的统一,一个人价值的实现关键在于对社会的劳动和奉献,故①不选。②价值观作为一种社会意识,有正确和错误之分,正确的价值观对个人的成长和发展具有促进作用,故②不选。③④材料中指出在不同的领域都有为社会奉献的人,并且在各自岗位上做出了非凡业绩,得到了社会的广泛认可,这表明人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,人既是价值的创造者,又是价值的享受者,故③④正确。故本题选D。
5.【答案】B 【解析】①③朱有勇院士走进大讲堂,讲述把论文写在祖国大地上的故事,传递奉献青春报效祖国的力量,激发了农大青年学子奋发学习的青春激情,这说明农大特色思政课能激励青年学子努力发展才能,全面提高素质,引导青年将个人理想与祖国需要结合起来,①③正确。②材料强调的是云南农业大学通过特色思政课,引导学生报效祖国,这与大学生深入农村自主创业无关,②错误。④材料强调的是青年学生要对社会和祖国做贡献,没体现为青年获得更多社会尊重和满足创造条件,④排除。故本题选B。
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