2024-04-07 15:13:55 文章来源:未知
2024教师招聘考试备考之健康教育活动的设计与指导
2024教师招聘考试备考之健康教育活动的设计与指导
【考点239】健康领域的总目标
健康领域的总目标 | 1.身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快; |
2.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力; | |
3.知道必要的安全保健常识,学习保护自己; | |
4.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活 |
【考点240】身体健康教育
身体健康教育 | 1.体育锻炼; |
2.生活卫生习惯; | |
3.饮食与营养; | |
4.安全自护 |
【考点241】心理健康教育
心理健康教育 | 1.学习表达和调节自己情绪的方法 |
2.培养社会交往能力 | |
3.锻炼独立生活和学习的能力 | |
4.养成讲礼貌、热爱集体、与同伴友好相处、爱护公共卫生和设施、爱护花草树木和小动物等良好习惯 | |
5.性教育 | |
6.学前儿童心理障碍和行为异常的预防 |
【考点242】健康教育的原则
健康教育的原则 | 1.主体性原则 |
2.科学性原则 | |
3.发展性原则 | |
4.整合性原则 | |
5.全方位渗透原则 | |
6.艺术性原则 | |
7.活动性原则 | |
8.巩固性原则 |
【考点243】幼儿园体育教育活动的原则
体育教育活动的原则 | 1.日常性原则 |
2.适量性原则 | |
3.多样性原则 | |
4.身体全面协调发展的原则 | |
5.兴趣性原则 | |
6.循序渐进性原则 | |
7.个别对待原则 |
【考点244】健康教育活动的组织形式
健康教育活动的组织形式 | 1.全班活动 |
2.小组活动 | |
3.个别活动 |
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