教师资格证考试

您当前位置:山东人事考试网 > 教师资格证考试 > 试题资料 > 2024年教师资格证面试结构化模拟题及解析(7月6日)

2024年教师资格证面试结构化模拟题及解析(7月6日)

2024-07-11 16:10:38 文章来源:未知

公告汇总 刷题资料 网络课程 在线咨询
点击订阅
山东华图
公务员招录,事业单位考试,医疗卫生

2024年教师资格证面试结构化模拟题及解析(7月6日)

  2024年教师资格证面试结构化模拟题及解析(7月6日)

  如果有大同学欺负小同学,作为受欺负的小同学的班主任你怎么处理?

  【参考答案】

  经常欺负同学的孩子,在人际交往上是有问题的。他们不太懂得和其他同学正常交往的方式,常常把欺负别人当成一种交流,比如拉女生辫子、与同学推搡等。学生是平等的个体, 不应出现以大欺小的情况。作为受欺负学生的班主任,有责任保学生身心的健康发展,面对此种现象,我会采取以下措施:

  首先,我会先跟受欺负的学生进行谈话,了解事件的起因、经过及结果。如果学生在事 件中也有过错,则对其进行适当的批评教育;如果责任在大同学,则积极帮助本班学生进行 心理疏导,告诉他大同学只是不太会与他人沟通、交流,并不是有意刁难他。同时,在事后 定期回访学生,了解事件后续动态,帮助学生摆脱困境。

  其次,与大同学所在班级的班主任进行沟通。学生间发生矛盾是很正常的,但以大欺小 并不是正常的交流方式,年长的学生更应关爱年幼的同学。同时,建议大同学的班主任与本 班学生进行谈话。了解情况并告知孩子“欺负同学”是错误的交流方式,教他如何与同学进 行正确的交流。要注意的是,在说教的同时,还应辅之以行为上的引导。纠正孩子的行为不是一蹴而就的,要坚持不懈,最终把孩子培养成文明礼貌、团结有爱的学生。

图书

更多>
(编辑:华图小土豆)

上一篇:2024年教师资格笔试每日一练(7月6日)

下一篇:没有了

图书

更多>
有报考疑惑?在线客服随时解惑
扫码咨询