2024-08-28 14:52:48 文章来源:未知
2025山东公务员申论模拟题:规范“小饭桌” 做好“大配套”
申论模拟题:规范“小饭桌” 做好“大配套”
一、热点链接
“小饭桌”是一种主要为学生提供午间餐饮、休息场所以及辅导作业的新型课后服务。近年来,随着城市化的不断推进,城市建设的规模不断扩大,人们工作生活的节奏也在加快,“小饭桌”这种课后服务形式应运而生。
“小饭桌”的管理者往往利用学校附近的场馆作为经营场所,通过向家长收取一定费用维持生存,主要为小学低龄学生提供课后配套服务。“小饭桌”服务需求客观存在的同时,其自身发展也存在一些隐患和问题,应该从政策和管理等层面积极做好引导。
二、积极意义
1.解决学生需求:“小饭桌”的存在,客观上满足了学生中午的就餐需求和下午放学之后的作业辅导需求;另外,通过“小饭桌”各位同学的交流也有助于丰富学生的课余生活,小伙伴之间可以交朋友,留下难能可贵的童年记忆。
2.缓解家长负担:“小饭桌”提供的托管服务缓解了家长的负担,为家长节省了时间和精力;虽然也需要支出相关费用,增加了一定的经济负担,但是整体上对于家长来说是有利的。
3.疏解学校压力:虽然学校在食堂等基础设施上投入很多,甚至将学生座椅改造为折叠可躺卧样式,但是,难以全方位解决学生中午午休问题以及课后作业辅导问题。“小饭桌”的存在可以作为一种补充,缓解学校压力。
4.增加就业机会:“小饭桌”提供了一些教学辅导、后勤保障岗位,为一些大学毕业生和“4050”人员暂时解决了就业问题,对缓解就业压力具有一定作用。
5.带动周边发展:“小饭桌”需要场地,房东可以将自己的房子租出去;需要做饭购物,可以带动周边相关商品销售额的增长;与此同时,也为相关社区积累了人气。
三、面临的挑战与问题
1.经营管理不规范问题:一些“小饭桌”没有及时办理证照,存在虚高收费或过度提前收费等问题,部分教师没有教师资格证,对于教师和管理人员的有效监督比较缺乏。
2.食品卫生和质量问题:部分“小饭桌”存在食品安全隐患,出现食品发霉变质、超过保质期、加工过程不卫生、未做到分类存放食品等情况。
3.交通和消防隐患问题:一些“小饭桌”消防配套设施不齐全,缺少逃生通道;学生在路途中,有时会出现互相打闹、闯红灯、并排行走等情况,容易造成交通事故。
4.监督管理不到位问题:由于“小饭桌”容易出问题的环节众多,监管涉及多个部门,给监管工作带来一定压力。
5.政策法规不完善问题:对于“小饭桌”的有关规定不够明确或者相关执行办法不够细化,也给监管方增加了监管难度。
四、对策建议
1.完善政策法规:进一步明确各部门监管职责,根据具体问题,细化有关规定,明确各类问题执法主体、违法违规行为性质和处罚措施。
2.加强日常监管:通过定期检查和不定期巡查的方式,加强对“小饭桌”的监管;同时,设置监督举报电话,引导好媒体监督;通过明察暗访相结合的方式了解实际情况。
3.加大执法力度:对于违规经营行为要求限期整改,督促及时办理证照、依规悬挂证照;对于屡教不改、问题隐患重大的经营场所,依法予以取缔。
4.完善配套设施:加大资金投入,拓宽资金来源,进一步加强学校食堂建设,量力而行解决好学生午休问题,从根本上解决好“小饭桌”问题。
5.加大宣传力度:通过学校班会、家长群等途径进行宣传,引导学生和家长正确对待“小饭桌”,做出正确选择;引导经营者合法经营,确保服务质量,保护好学生权益。
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