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2024年教师资格证面试结构化模拟题及解析(9月8日)

2024-09-09 15:02:44 文章来源:未知

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2024年教师资格证面试结构化模拟题及解析(9月8日)

  2024年教师资格证面试结构化模拟题及解析(9月8日)

  你走进教室有个同学画了个丑陋的漫画,并写上你的名字,你会怎么办?

  【参考答案】

  这种情况是教育教学中很可能会发生的事情。遇到这种情况我首先要保持冷静,如果事 件处理的好能够保证课堂正常运行,处理不好将极大影响我在同学们心中的形象。

  我会发挥教育机智,以幽默的方式处理,可以先表扬这幅画的作者很有漫画的天赋,形 象特点抓的很到位。以此表扬的方式自然找出漫画作者并以此学生为中心,在班级里开展以

  “你眼中的老师”为主体的绘画比赛。

  但是事后我会进行反思:首先课下找这位同学谈话,询问他这么做的原因。可能是我缺乏对学生的了解,忽略了对学生的关注。或者自己的教育教学方式方法不对,学生对我不满。 或者由于我平时对学生比较严格,师生关系比较紧张,从而学生通过这种方式来发泄自己的不满;或者学生心情不好,以此发泄自己的情绪等等。通过反思我会采取如下措施:第一, 关心爱护学生,善于与学生沟通交流。通过与学生的沟通与交流,拉近彼此间的距离,尽可能找出他们的闪光点去表扬他们。在实际的教育教学中不能只关注一部分学生,要平等对待每一个学生关心爱护他们,及时与学生沟通交流,了解和研究学生,促进学生身心健康发展。

  第二,与学生建立良好的师生关系。良好的师生关系有助于教师提高课堂教学的效率。 如果教师高高在上,照本宣科,满堂灌,脱离学生实际,学生当然不喜欢,学习的积极性就低。甚至有可能就会出现学生顶撞老师的现象。因此,树立师生平等观念,注意与学生进行情感交融,创造一种平等、尊重、和谐、发展的师生关系,为学生营造一个民主、活泼的课堂氛围是非常重要的。

  第三,提高自己的教育教学经验与技能。学生之所以不尊重自己可能是由于自己的教育教学技能不足,经验有所欠缺,学生对老师不信服。因此我会向有经验的优秀教师学习请教、 积极阅读教育教学经典著作,提升自己的教育教学经验与技能。

  总之,我会不断反思、学习,提升自身的威信,真正引导学生身心健康发展。

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(编辑:华图小土豆)

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