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【2024遴选政策理论】推进双减政策落实

2024-11-06 14:53:46 文章来源:未知

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【2024遴选政策理论】推进双减政策落实

  【2024遴选政策理论】推进双减政策落实

  一、华图遴选背景材料

  中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,其中强调要全面压减学生作业总量和时长,全面规范校外培训机构的培训行为。

  “双减”政策是以落实立德树人为根本任务,着眼建设高质量教育体系,强化学校教育主阵地的最新要求,是从制度层面对教育方面进行的规范,旨在进一步提升学校教育教学质量和服务水平,提升人民群众对于教育的满意度。因此,需要做好落实工作,让“双减”政策惠及更多青少年。

  二、华图遴选考题

  中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,其中强调要全面压减学生作业总量和时长,全面规范校外培训机构的培训行为。有人认为此举能让青少年减轻学习负担,也有人对该政策能否取得实效充满担忧。你认为应该如何使其向好发展?

  三、华图遴选参考解析

  要想推动双减政策落实、落细,还需要加大宣传促进政策落实。双减政策核心是建立高质量教育体系,减少高负荷、高强度、超前式教育给学生及家长带来的身心及经济压力,主流媒体应当通过多种方式进行宣传,转变家长的思想观念,帮助其正确认知“双减“政策,促进政策的落实。

  同时,也需要加强监督,助力政策落地。治理规范校外培训行为,对于校外培训机构坚持从严审批,核实相应资质条件,规范培训服务行为,建立完善“黑白名单”制度,开展定期检查、不定期抽查的方式,维护“风清气正”的教育环境。

  最后,需要健全制度约束保障落实。一方面,加强制度约束,强化对校外培训机构的检查力度,对于不符合政策要求的机构要立即停业整改。另一方面,完善作业管理办法,加强学科组、年级组作业统筹,合理调控作业结构,根据学段科学规划作业数量及总体时长。

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(编辑:华图媛媛)

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