2025军队文职模拟题：小明产生了什么情绪问题?( )

2025军队文职模拟题：小明产生了什么情绪问题?( )

　　材料一：

　　小明是一名一年级的新生，在上幼儿园时，小明虽然有时有点任性、依赖，但总的来说还是比较听话。因父母做生意忙，爷爷、奶奶已年迈，上小学时，家长送他到一所寄宿学校就读。在刚入学的第一天晚上，小明打电话给父母，哭着说不想在寄宿学校读书，不喜欢那里的同学和老师。父母认为这只是小明还是没有适应新的学校生活过一段时间就好，但两个月过去了，小明依然无法适应学校生活，并出现了恶心、发热、出汗等现象，夜里有时会失眠、做噩梦，情绪不稳定，少说话，表情紧张，每当提到上学，便烦躁不安，眼泪汪汪甚至大声哭闹，想要赶紧躲藏起来，父母曾带他到当地医院检查，未发现异常，经建议，求助于学校心理健康老师。

　　1.小明产生了什么情绪问题?( )

　　A.学习困难综合症

　　B.抑郁症

　　C.过度焦虑反应

　　D.厌学症

　　【答案】D

　　【解析】本题考查厌学症。厌学是由于人为因素造成的儿童厌恶学习的一系列症状。案例中，小明无法适应学校生活，并出现了恶心，发热，出汗等现象，夜里有时会失眠、做噩梦，情绪不稳定，少说话，表情紧张，每当提到上学，便烦躁不安，眼泪汪汪甚至大声哭闹，想要赶紧躲藏起来，出现了厌学症。故本题选D。

　　2.假设你是心理健康老师，为小明做心理辅导，本次心理辅导制定的短期目标，具体目标和终极目标排序正确的是( )

　　A.改善症状、完善人格、适应学校生活

　　B.适应学校生活、改善症状、完善人格

　　C.改善症状、适应学校生活、完善人格

　　D.完善人格、改善症状、适应学校生活

　　【答案】B

　　【解析】本题考查心理辅导目标的制定。本次心理辅导制定的目标可以为：短期目标：帮助小明解决目前存在的厌学症，能适应学校生活。具体目标：帮助小明解决恶心，发热，出汗，失眠、做噩梦，情绪不稳定，少说话，表情紧张，烦躁不安这些具体的症状。终极目标：帮助小明解决自己与家庭、学校的问题，达到人格完善。故本题选B。

　　3.对于小明的这种情绪反应，一般可以采取的改善方法不包括( )。

　　A.采取民主式教养方式

　　B.培养学生的独立精神

　　C.纠正一些不良的社会风气

　　D.提供灵活多样的课堂教学活动

　　【答案】B

　　【解析】本题考查儿童厌学症的改善方法。儿童厌学症的改善方法包括：(1)教师通过灵活多样的课堂教学活动和丰富多彩的第二课堂活动来调动学生的学习积极性;(2)家长需要改变自己的教养态度，采用民主式教养方式，建立和谐的家庭气氛;(3)纠正一些不良的社会风气，尽量避免这些风气对儿童的不良影响。B选项不属于改善厌学症的方法。故本题选B。

（编辑：华图小土豆）