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2020山东三支一扶考试：每日一练(12.29)

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　　2020山东三支一扶考试：每日一练(12.29)

　　1、(单选题) 白大褂在19世纪末登上历史舞台是因为它能有效隔绝细菌，而一百多年后它遭到________却是因为在隔绝细菌上做得不够好。在前一个阶段，白大褂顺应了现代医疗的发展潮流，而在后一个阶段它被一部分人视作现代医疗发展的________。人们对白大褂态度的变化，从本质上说是人类认识进一步深化、更为接近事物原貌的结果，这么看，白大褂的发展也是现代医疗事业发展的_________。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.质疑羁绊缩影

　　B.否定桎梏截图

　　C.挫折壁垒象征

　　D.排斥累赘历史

　　2、(单选题) 据报道，某卫视的亲子节目核心观众群女性观众占比近2/3。可以想象这样的场景：晚上，年轻的母亲独自带着年幼的孩子，在家看电视上的“爸爸带孩子”，而年轻的爸爸也许还在加班、在应酬，也许只是待在卧室里打游戏、玩电脑——他们的孩子依然延续着没有父亲陪伴的故事。事实上，这种现象同样发生在母亲身上，在不少现代家庭，养育孩子的职责主要推到上一代老人身上。

　　这段文字旨在强调：

　　A.父母亲情教育缺席现代的家庭生活

　　B.在现实生活中亲子教育的主体缺位

　　C.当下亲子节目赢得共鸣的真正原因

　　D.现实生活中父母与子女间缺少交流

　　3、(单选题) 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

　　家庭文明建设以培养和践行社会主义价值观为根本，以文明家庭创建活动为载体，以注重________、注重________、注重________为着力点，唤醒广大家庭崇德向善的道义自觉。

　　A.家风家教家庭

　　B.家庭家风家教

　　C.家庭家教家风

　　D.家风家庭家教

　　4、(单选题) 自上世纪90年代以来，稀土全球年消费量从3.3万吨增加到10多万吨。稀土不仅是钢铁、有色金属、石油等传统产业的重要原料，而且在光电信息、催化等高技术和新材料领域中显示出不可替代的作用。当今世界，几乎每隔3~5年就会发现稀土的一种新用途，每四项新技术就有一项与稀土有关。中国是稀土最大的资源国，保护稀土资源刻不容缓。

　　这段文字主要说明：

　　A.稀土的特性和价值正逐步被人类了解

　　B.我国稀土资源的开发利用前景广阔

　　C.国际社会己将稀土视为一种战略资源

　　D.稀土的开发利用制约着高新技术应用

　　5、(单选题) 填入下列横线处的词语，最恰当的是：

　　如果把各项改革任务比作一个个盘子，那么领导干部就要学会“转盘子”，实现任务之间的________协调，才能同时转动多个盘子，下好改革一盘棋。

　　A.沟通

　　B.统一

　　C.整合

　　D.耦合

　　1.解析：第一步，突破口在第二空。第一句论述白大褂在隔绝细菌上做得不够好，接下来说明白大褂束缚了医疗的发展。A项“羁绊”指的是缠住不能脱身，束缚，符合文意。而B项“桎梏”指的是妨碍或阻止自由动作的事物，语义较重，排除B项。C项“壁垒”比喻对立的事物和界限;D项“累赘”是指拖累、麻烦的意思，均不符合文意，排除C项和D项。故答案锁定为A选项。

　　第二步，验证第一空。“遭到质疑”搭配恰当。

　　第三步，验证第三空。该空与“发展”搭配，填入“缩影”搭配得当。

　　因此，选择A选项。

　　2.解析：第一步，分析文段。文段由“亲子节目”引出了现实生活中存在的问题：只有母亲陪伴孩子。随后由转折词“事实上”引出重点：孩子的身边有时候不仅父亲缺席，有时候母亲也缺席，在不少现代家庭，养育孩子的职责主要推到上一代老人身上，也就是父母不看孩子。文段主旨句在转折词“事实上”之后，主要强调的是在养育子女上，父母缺席了。

　　第二步，对比选项。B项“亲子教育主体缺位”对应主旨句“父母缺席”。

　　因此，选择B选项。

　　3.解析：第一步，分析语境。根据文意可知，横线处要填入的三个词语暗含一定的逻辑关系。

　　第二步，辨析选项。“家庭”指亲属之间所构成的社会生活单位，“家教”指家长对于子女进行的关于道德、礼节的教育，“家风”指一个家庭或家族的传统风尚。这三者关系应为先有家庭，再有家长对于子女进行关于道德、礼节的教育，最后才会形成一个家庭的传统风尚，从而形成世代相传的准则，所以填入的三个词语依次为“家庭”“家教”“家风”。

　　因此，选择C选项。

　　4.解析：第一步，分析文段。文段先讲了“稀土的消费量激增”，接着通过递进关联词“不仅……而且……”强调“稀土的价值在各领域中逐渐显示出来”，最后通过“世界发现稀土的新用途”和“中国保护稀土资源刻不容缓”两个例子论证人们逐渐意识到稀土的价值。文段是“分—总—分”结构，第二句是重点，讲的是“稀土的价值正逐渐显示出来”。

　　第二步，对比选项。A项是重点句的同义替换。

　　因此，选择A选项。

　　5.解析：第一步，分析语境。根据后文“同时转动多个盘子”，横线处填入的词语形容的是多个任务之间的协调关系。

　　第二步，辨析选项。A项“沟通”泛指使两方相通连或疏通彼此的意见，沟通的对象多与人、组织和国家等相关，用于任务之间搭配不当，排除A项。B项“统一”和C项“整合”均强调“整体性”，与文段强调多个任务之间相互协调的语境不符，排除B项和C项。D项“耦合”是指某两个或多个事物之间相互作用、相互影响，侧重“相互配合协调”，符合文意。

　　因此，选择D选项。