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2020山东省公务员考试行测试题及答案解析每日一练【2020.04.16】

2020-04-16 15:43:03 文章来源：未知

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　　2020山东省公务员考试行测试题及答案解析每日一练【2020.04.16】

　　1、(单选题) 加强民主和法制建设既是政治稳定的需要又是经济发展的需要，所以，社会主义民主和法制建设是社会主义现代化建设所不可________的。

　　填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.偏颇

　　B.缺少

　　C.没落

　　D.没有

　　解析：第一步，分析语境。“所以”表示因果关系，前文讲到民主和法制建设“是……的需要”，可知“所以”之后要体现它是必不可少的含义。

　　第二步，辨析选项。A项“偏颇”意为偏向一方;不公平，不公正;C项“没落”意为陷落;衰败，趋向灭亡。两词均不符合语境，排除A项和C项。B项“缺少”意为短缺;缺乏。符合语境。D项“没有”表示不存在;不具有。和“不可”搭配不当，且偏口语化，文段语言为书面语体，排除D项。

　　因此，选择B选项。

　　2、(单选题) 春天，雌蛾会发出一种气味，能将远在几百米外活动的雄蛾吸引过来。科学家们析取了这一气味物质，用此来_______雄蛾对雌蛾的追踪，并诱使它们飞进所设的捕网。这是一种________害虫的有效的新方法。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.监测控制

　　B.阻止防治

　　C.促成捕捉

　　D.扰乱消灭

　　解析：第一步，分析第一空。根据“并诱使它们飞进所设的捕网”可知，科学家们析取的气味物质干扰了雄蛾对雌蛾的追踪。D项“扰乱”指搅扰，使混乱或不安，符合语境。A项“监测”指监视检测;C项“促成”指推动使成功。两者均不符合语境，排除A项和C项。B项“阻止”指使不能前进，根据“飞进所设的捕网”可知，科学家的做法只是对它们造成了干扰，使它们飞向了错误的方向，而没有阻止其前进，不符合语境，排除B项。答案锁定D选项。

　　第二步，验证第二空。“消灭害虫”符合语境。

　　因此，选择D选项。

　　3、(单选题) 一个城市的建设发展，如果说建筑是她的脊梁，环境是她的容貌，那市民的文明素质就是她的________。而文化作为承载文明的基石，特别是当跨越时空的优秀传统文化理念、价值标准、审美风范被重新________，转化为现代人们的精神追求和行为养成时，那她________的不仅是一个城市的文明，也增强了作为一名中国人立足世界的文化底气和骨气。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.佩饰演绎赋予

　　B.神采弘扬荡涤

　　C.灵魂唤起涵育

　　D.冠冕阐释秉承

　　解析：第一步，分析第一空。根据前文“如果说建筑是她的脊梁，环境是她的容貌，那市民的文明素质就是她的……”，可知该空应与“文明素质”一样为抽象名词，而A 项“佩饰”指玉佩，D项“冠冕”多指古代帝王、官员戴的帽子，均不是抽象名词，故排除 A 项和 D 项。B 项“神采”和C项“灵魂”均为抽象名词，符合语境。

　　第二步，再看第三空。C项“涵育”是涵养化育的意思，与“文明”和“文化底气和骨气”搭配得当。而B项“荡涤”指清除、清扫，一般搭配具有消极感情倾向的词，不符合语境，排除B项。答案锁定C选项。

　　第三步，验证第二空。“重新唤起”符合语境。

　　因此，选择 C 选项。

　　4、 (单选题) 不少作家把人生比作登山，________就是登上山顶略事休息徘徊的那一刹那。此前是“快乐地努力地向前走”，此后则“别有一般滋味”的“想回家”;此前是“路上有好多块绊脚石，曾把自己磕碰得鼻青脸肿”，此后则“前面是下坡路，好走得多”。“下坡路”也罢，“想回家”也罢，都是一种________的心态。一切都不过如此，没什么稀奇的，不值得大惊小怪，也不值得苦苦追求。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.中年过来人

　　B.老年过来人

　　C.中年成功者

　　D.老年成功者

　　解析：第一步，分析第一空。文段将人生比作登山，“此前是‘快乐地努力地向前走’”指的是青年时代，“此后则‘别有一番滋味’的‘想回家’”指的是老年时代，而“登上山顶略事休息徘徊的那一刹那”指的则是中年时期，排除B项和D项。

　　第二步，分析第二空。根据“一切都不过如此，没什么稀奇的，不值得大惊小怪，也不值得苦苦追求”可知，应是“一种经历丰富，看淡人生的心态”，可知“过来人”更符合语境，排除C项。

　　因此，选择A选项。

　　5、(单选题) 木版年画曾是我国民间最普及的艺术品之一，如今，随着生活方式的改变，具有浓郁乡土气息的传统年画几乎已无迹可寻，这些改变，不仅使年节少了许多味道，也使木版年画的手工技艺面临生存的危机。如果其不能应世而变，终将成为博物馆里的标本。但从文化遗产的角度看。木版年画又不应在商业过程中肆意改变，那么与社会适应又不失人文内涵就成了新的课题。

　　这段文字意在说明：

　　A.年画的传统功能减弱但文化价值依然存在

　　B.传统技艺如何在市场竞争中保持其生命力

　　C.木版年画需要在保留传统的同时进行创新

　　D.生活方式的变化导致木版年画正逐渐消失

　　解析：第一步，分析文段。文段前两句话提出问题“木版年画面临生存危机”，第三句话以反面论证的形式提出对策“要应世而变”，最后一句话用转折词“但”引出文段中心意思，即“既要应世而变，又不能失去人文内涵”。文段是“提出问题—解决问题”的结构，作者的意图是希望木版年画能够适应商业化社会，但前提是不能失去文化内涵。

　　第三步，比较选项。C项是对文段主旨句的同义替换，“保留传统”和“创新”符合作者意图。

　　因此，选择C选项。

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