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2021年教师资格笔试每日一练(3月24日)

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  2021年教师资格笔试每日一练(3月24日)

  1.一位老师在教学《两条小溪的对话》时,让学生分角色表演。

  学生:“老师,我能不用书中的原话吗?”

  老师(表情和蔼):“为什么呢?”

  学生:“因为书中的原话太长,我背不下来,如果拿着书表演,又不太好。”

  老师:“你的意见很好,用自己的方式来表演吧。”(并高兴地抚摸了一下学生的头)

  下列选项中对这位老师的评价错误的是( )。

  A.老师的做法体现了公平公正对待每一位学生的原则

  B.老师的做法体现出爱岗敬业、关爱学生的职业道德

  C.老师的做法体现出了良好的师生关系

  D.老师的做法体现了新课改提倡的教育教学理念

  2.李老师第一次作为班主任进行班级管理,他认为班级管理就是班主任对班级学生学习和纪律的管理。对此,你认为李老师的想法( )。

  A.正确。李老师需要对全班学生的学习成绩和班级纪律进行管理

  B.错误。李老师只需要对全班学生以及班级的卫生、学习与自习、晨会和出勤等进行管理

  C.错误。李老师需要对全班学生的思想、学习、劳动、生活等各方面进行管理

  D.错误。李老师只需要管理违反纪律和成绩不好的学生

  3.当被问到“为什么打别人,打人是不对的”的时候,小童表示“这样爸爸会惩罚我的”。由此可以判断,小童的道德认知发展处于( )。

  A.前习俗水平 B.后习俗水平

  C.习俗水平 D.准习俗水平

  4.班主任张老师为了更好地培养学生的品格,经常组织学生到社会中去参加活动,比如重阳节去敬老院,周末去社区参加义务劳动等,张老师的这种德育的方法是( )。

  A.说服教育法 B.榜样示范法

  C.指导实践法 D.品德评价法

  5.下列不符合人本主义教学观的观点是( )。

  A.课程与教学目标以社会发展的现实需求为取向

  B.教师要加强对学生的移情性理解

  C.特定的心理气氛有助于提高学习效率

  D.课程与教学应培养完整的人,注重学生情感态度的培养

  答案及解析:

  1.【答案】A 解析:题目中老师没有因为学生的想法讽刺、挖苦学生,反而说“你的意见很好,用自己的方式来表演吧”,体现出了关爱学生和良好的师生关系,符合新课改提倡的教育教学理念,具有良好的学生观。BCD均为正确选项。公平公正对待每一位学生是指对所有的学生都应该一视同仁,不能因人而异,题目中没有强调。故本题选A。

  2.【答案】C 解析:班主任是指全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师。班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引导者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。因此李老师想法错误,应注意学生思想、学习、健康与生活等工作。故本题选C。

  3.【答案】A 解析:科尔伯格将道德分为三个水平六个阶段。其中,前习俗水平:第一阶段:惩罚服从取向阶段。第二阶段:相对功利取向阶段。题目中小童认为打人不对是因为会被爸爸惩罚,属于惩罚服从取向阶段,因此属于前习俗水平。故本题选A。

  4.【答案】C 解析:指导实践法,又叫实践锻炼法,是指教育者组织学生参加多种实际活动,在行为实践中使学生接受考验,以培养优良思想品德的德育方法。题干中张老师经常组织学生到社会中去参加活动,培养了学生的品格,属于指导实践法。故本题选C。

  5.【答案】A 解析:人本主义特别强调人的正面本质和价值,而并非集中研究人的问题行为,并强调人的成长和发展,称为自我实现。人本主义认为教学应该探讨完整的人,强调人的价值,强调人有发展的潜能,而且有发挥潜能的内在倾向,即自我实现倾向。因此A选项不符合,故本题选A。

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